摘要：目的分析某院中期早产儿体格发育及肠外营养状况,为中期早产儿制定合理的肠外营养方案提供参考。方法收集某院2017年10月—2018年12月50例(32~33+6)周早产儿的病例进行回顾分析。结果50例患儿出生平均体质量、身长、头围各为(1.84±0.24)kg、(42.92±2.16)cm、(29.77±1.20)cm,生后1周和生后2周的平均体质量、身长、头围分别为(1.83±0.24)kg、(43.28±1.95)cm、(29.97±1.32)cm和(2.07±0.23)kg、(43.91±1.79)cm、(30.62±1.13)cm。营养素的起始剂量各为:氨基酸(1.11±0.37)g·kg^-1·d^-1,脂肪乳(0.78±0.22)g·kg^-1·d^-1,葡萄糖(5.86±1.51)mg·kg^-1·min-1,肠外营养平均天数(22.8±6.46)天,体质量平均下降幅度(7.22±3.82)%,恢复至出生体质量平均天数(8.3±2.72)天。结论该院中期早产儿肠外营养设计需完善,以控制生理性体质量下降程度及持续时间,更适于体格发育。

摘要：目的系统评价不同艾滋病病毒(HIV)感染状态儿童的体格发育状况。方法计算机检索Pubmed、Google Scholar、万方数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)、博硕士学位论文全文数据库、中文科技期刊数据库(维普)中,2008年1月1日至2012年12月31日期间发表的文献,采用定性的方法对纳入的文献进行归纳与分析。结果按照纳入标准与排除标准最终纳入12篇文献。定性分析结果显示,HIV感染儿童的体重、身高低于或在个别月龄低于HIV暴露儿童,两组儿童的头围比较无差异;HIV暴露儿童的体重、身高、头围低于或者在个别月龄低于正常儿童,个别文献显示,暴露儿童的体重高于正常儿童;HIV感染儿童的体重、身高低于或在个别月龄低于正常儿童,头围无差异或在个别月龄低于正常儿童。结论不同HIV感染状态儿童的体格发育状况不同,但需更多设计严谨的研究提供证据。

摘要：目的：探讨早期教育对婴幼儿体格发育及情绪控制的影响。方法：2012年6月-12月选取168例在该院保健门诊行健康体检日龄为42天的婴幼儿为研究对象,根据随机数字表分为观察组及对照组各84例,对照组实施常规保健指导,观察组在对照组基础上由保健医师对其实施早期教育,干预时间为18个月。干预前后应用自行设计的婴幼儿情绪调查问卷、婴幼儿智力发育量表（CDCC）进行测评,并定期对两组进行体格检查。结果：观察组干预6个月、12个月、18个月后依恋、哭闹、趋避、节律性差、反抗情绪、注意力分散及总体情绪控制评分均低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组智力发育指数（MDI）、心理运动发育指数（PDI）评分在干预6个月、12个月、18个月后显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组干预后体重增长、身高增长、头围增长均高于对照组,而营养缺乏疾病发生率低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：早期教育可促进婴幼儿体格发育及智力发育,有利于婴幼儿建立良好的情绪及人格。

摘要：目的采用婴幼儿喂养指数(ICFI)评价陕西省汉中市6~23月龄婴幼儿的喂养状况及其与体格发育之间的相关性。方法于2015年6月至2016年2月,按照多阶段分层整群随机抽样的原则,从西安交通大学医学院附属汉中3201医院及城固县、南郑县、洋县妇幼保健院儿保门诊随机抽取1 418名6~23月龄婴幼儿为调查对象,6~8、9~11、12~23月龄组分别为482、457、479名。采用自行设计的调查问卷收集婴幼儿基本情况及其喂养状况,父母家庭一般情况等信息,测量其身长与体重,进行ICFI评分(满分为16分),计算婴幼儿的身长别体重Z评分(WLZ)、年龄别体重Z评分(WAZ)、年龄别身长Z评分(LAZ),分析ICFI与WLZ、WAZ和LAZ的相关性。结果 1 418名婴幼儿ICFI得分为8.98±2.53;6~8、9~11及12~23月龄组ICFI得分为8.07±2.77、8.99±2.41和9.88±2.01,其合格率分别为32.2%、43.3%和60.1%,差异均有统计学意义(F=67.189,P<0.05;χ2=76.826,P<0.05)。农村与城市ICFI得分为8.70±2.51、9.20±2.52,农村喂养指数合格率为39.5%,城市喂养指数合格率为49.8%,差异均有统计学意义(t=-3.655,P<0.05;χ2=15.140,P<0.05)。ICFI得分不合格组的WAZ和LAZ均低于喂养指数合格组(t值分别为2.739、4.056,均P<0.05)。6~8、9~11及12~23月龄组ICFI得分均与LAZ呈正相关(r值分别为0.127、0.112、0.227,均P<0.05),6~8、12~23月龄组ICFI得分均与WAZ呈正相关(r值分别为0.179、0.161,均P<0.05),6~8月龄组ICFI得分与WLZ呈正相关(r值为0.152,P<0.05)。结论 ICFI在一定程度上反映了该婴幼儿群体的生长发育状况,可综合评价陕西省汉中市6~23月龄婴幼儿喂养状况。

摘要：该程序模拟儿童保健工作者的体治生长评价中的思维方法，具有输入、查询、修改、插入、数据维护、显示、打印等功能，可按不同评价方法采用不同的参照值对常用指标分别进行个体及群体儿童的体格生长评价分析统计，对各种检查结果提供保健指导建议，并具有简便、快速、准确的特点。

摘要：目的探讨应用仿真婴儿辅食模型指导婴儿食物转换的效果。方法将300例4~6月龄足月婴儿按体检时间分为对照组199例、干预组101例。对照组于6月、8月、10月龄体检时按常规进行食物转换指导,干预组采用自行设计制作的仿真婴儿辅食模型进行食物转换指导。随访研究对象至12月龄,比较两组婴儿体格发育、血红蛋白、血清矿物质水平及喂养者对婴儿食物转换的知信行。结果 12月龄时干预组血红蛋白水平显著高于对照组,对婴儿食物转换的认可度、执行度及知信行总分显著高于对照组(均P<0.01)。结论应用仿真辅食模型进行婴儿食物转换期辅食指导有利于改善喂养者对婴儿食物转换的信念与行为,合理给予辅食,促进婴儿健康成长。

摘要：1．碘在人体中的含量仅有20毫克～50毫克，是甲状腺激素合成和神经系统发育不可缺少的微量元素。甲状腺激素的主要生理作用有：昝母机体能量代谢和产热：促进体格发育；促进脑的生长发育和对垂体的支持作用。

摘要：本刊"镇江市黄墟中心小学小记者站"的小记者们最近可忙啦!他们发来报道称,学校里正在开展一个活动——"体艺2+1":每个学生都要掌握两项体育技能、一项艺术技能。艺术技能可以陶冶情操,可以理解。但是两项体育技能可难倒了好多同学,特别是娇弱的小女生呢!因此,针对体育锻炼的问题,大家可是展开了激烈的讨论——

摘要：1.1985年山西省七岁以下正常儿童体格发育调查研究我省各级卫生部门和妇联组织按3％抽样,对一市四县0～7岁分22个年龄组的24 671名儿童进行了调查、摸底、测量、审卡、统计、分析。经专家、教授鉴定,认为本研究,设计严密,方法严谨,数据可靠,资料完整,布局合理,代表性强。调查结果,正确反映了山西省儿童体格发育情况,为今后开展儿童保健工作,促进儿童健康成长取得了可靠数据。2.山西省新生儿先天性畸形发生的流行病学研究山西省组成科研协作组。

摘要：目的研究早期干预对早产儿生长发育的影响。方法对南通市52名早产儿(早产组)采用自行设计的高危新生儿早期干预方案进行早期干预,即从出生到24个月,在儿保、早教医生的指导下,由家长每天按指导方案具体实施。同时设立对照组(49名)足月新生儿(足月组)进行系统干预。两组每月定期进行体格发育评估。结果两组小儿体格发育指标-体重、身长、头围在出生后3个月时均有非常显著性差异(P0.05)。结论早期干预可促进早产儿的体格发育,追赶性生长明显,使其尽快赶上足月儿。