摘要：创新创业教育是新时代深化高等学校教学改革的一个重要方向,体育院校作为新时代体育人才培养基地,加强体育应用型人才的创新创业能力培养顺应了迫切的现实需求。针对体育院校创新创业教学中出现的一系列问题,以适应社会需求为导向,培养应用型人才为办学理念,从加强学生创新创业能力培养、提高社会竞争力的视角出发,深化课程教学改革。构建“前移化、全程化”双创课程体系,着重培养学生创新精神、激发创业热情、强化创业技能;搭建“课内课外,校内校外”相结合的创新创业教育训练实践平台,强化实践教学与实践能力的培养;搭建创业孵化基地,整合创业教育资源,推动创业教育孵化链建设,充分发挥基地孵化功能;建立“互联网+”创新创业评价体系,更好地完善创新创业教育实施过程。

摘要：通过文献资料、专家访谈以及个案分析等方法,分析高校通过校企合作模式,说明培养应用型人才是体育教育发展的趋势和重要的途径。理论联系实际阐述了体育应用型人才培养的几种重要模式,并提出促进校企合作培养体育应用型人才模式的几点建议,从而通过校企合作培养出更多体育专业应用型人才。