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检索条件"主题词=体育系"
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因材施教 着重培养学生使用语言的能力——体育系、艺术英语教学初探
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997年 第S1期26卷 152-155页
作者:马乐梅陕西师范大学公共外语教学部 
因材施教着重培养学生使用语言的能力——体育系、艺术英语教学初探马乐梅(陕西师范大学公共外语教学部,西安710062;作者,女,26岁,助教)体育系和艺术是高等师范院校里两个比较特殊的,因其生源和专业上的特点,给...
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高师体育系健美操教学艺术之我见
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《山东师范大学学报(自然科学版)》2000年 第2期15卷 221-222页
作者:李静山东师范大学体育学院济南250014 
根据多年从事高师体育系健美操的教学体会 ,着重对健美操课的教学准备艺术 ,教学组织艺术 ,教学方法艺术三方面进行了较为详细的阐述 .
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高师体育系毕业论文(设计)阶段学生的心理表现与调适
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《南京体育学院学报(社会科学版)》2001年 第1期15卷 33-34页
作者:李长俭曲阜师范大学体育系山东曲阜273165 
从心理学的角度对高师体育系学生在毕业论文 (设计 )阶段的心理活动进行分析 ,着重探讨学生认知和态度的不同对毕业论文 (设计 )活动造成的不同影响 ,并具体剖析了在毕业论文 (设计 )
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高师体育系田径专修课教学改革的理论与实践
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体育学刊》1996年 第2期3卷 92-94页
作者:于军烟台师范学院体育系264025 
就高师体育系田径专修课进行了多年的理论研究和实践探索,旨在寻求能充分调动学生学习积极性、主动性和创造性,有利于开发学生智力、培养学生能力和提高教学质量.
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体育系大学生篮球训练课手段与方法的探讨
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《吉林体育学院学报》2003年 第3期19卷 92-93页
作者:游淑洁吉林体育学院长春130022 
体育系大学生篮球训练课采用的手段与方法进行了阐述,提出在篮球训练中选择与设计正确的手段与方法的迫切性。
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通过科研论文对体育系田径主修学生科研能力的培养
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《首都体育学院学报》2002年 第2期14卷 32-33页
作者:张莹 王港 毕长年首都体育学院田径教研室 
通过将田径主修生毕业论文指导工作采用分阶段统化的方式 ,使教师按各阶段的培养目标对学生的论文进程进行控制与指导 ,从而使学生明确各阶段所要完成的任务 ,并对整个毕业设计及论文撰写过程有一个清晰的了解 ,达到统化培养学生科...
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哈尔滨体育学院体育系简介
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《哈尔滨体育学院学报》2010年 第3期28卷 2-页
哈尔滨体育学院体育系始建于1992年,是我院主要的教学和育人单位。主要承担我院体育教育专业、表演专业的建设和学生的管理工作,同时还承担学院田径、体操、游泳、健美操、体育舞蹈、艺术体操等相关课程的教学任务。
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华东理工大学体育系“升级扩容” 徐寅生担任体育科学与工程学院名誉院长
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《乒乓世界》2008年 第6期 39-39页
作者:夏娃《乒乓世界》记者 
5月12日,华东理工大学体育科学与工程学院隆重揭牌。中国乒协主席徐寅生应邀担任学院名誉院长,中国大学生体育协会副主席兼秘书长杨立国担任学院特邀院长,国家体育总局副局长崔大林、教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁、乒坛名...
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体育学院
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《连云港师范高等专科学校学报》2023年 第4期40卷 F0002-F0002,F0003页
连云港师范高等专科学校体育学院前身为原海州师范学校体育班(1978年),1999年由原海州师范学校体育教研室、连云港教育学院艺体、连云港师范学校体育教研室与艺术专业整合为艺体,2002年组建体育系,2013年正式成立体育学院,至今已有4...
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布莱顿学院 英国布莱顿
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《世界建筑导报》2022年 第3期37卷 94-97页
作者:Killian O’Sullivan(摄影) Laurian Ghinitoiu(摄影) Liz Finlayson/Vervate(摄影)不详 
布莱顿学院科学与体育系的设计打破了教育建筑的传统特征,摒弃了没有尽头的走廊和刻意营造的寂静,而是将两个学院结合在一起,创造了一座充满活力的建筑,为学生们提供了自由的活动机会。考虑到学习的过程在教室内外均有发生,该设计引入...
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