摘要：武汉经济技术开发区第一初级中学官士墩校区(以下简称"开发区一初")以幸福教育课程改革实践研究为抓手,努力提供适合学生成长的课程。学校的课程分为基础课程、体艺课程和特质课程三大类,按分层走班制的形式组织课堂教学。一、基础课程分层走班:分出层次,走出优质这里的基础课程仅指数学、英语、物理三门学科。

摘要：为落实《教育部等六部门关于开展2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知》(教体艺函[2019]4号)部署,指导各地科学组织实施全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核现场检测工作,确保检测工作质量和检测数据的可靠性,受教育部体育卫生与艺术教育司委托,全国学生体质健康监测中心(北京大学儿童青少年卫生研究所)会同北京体育大学,于2019年8月12-14日和14-16日分2期在北京举办了“2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作培训”。

摘要：2019年,南昌市邮政路小学教育集团被评为全国青少年校园篮球特色学校,枫杨管乐团获江西省首届学生器乐(管乐)节一等奖。科技、体育、艺术社团精彩纷呈,多个社团亮相全国赛场。自2007年东湖区教科体局启动"体育·艺术2+1"项目,南昌市邮政路小学紧紧围绕教科体局提出的"抓普及,出特色,树品牌"的工作思路,形成了"体艺辅德、体艺益智、体艺养性"的枫杨文化特色。学校是一所百年名校,体艺工作特色鲜明,社团活动丰富多彩。学校以田径、篮球、乒乓球、合唱、器乐为主要选项作为学生"体育·艺术2+1"项目进行普及教学,为学生的体艺特长发展提供平台,为学生的健康精彩人生奠定基础。

摘要：广州市黄埔区凤凰湖小学创办于2017年9月。开学至今,学校坚持“着色生命自由呼吸”的办学理念,着力营造“有氧+色彩”校园文化,打造科学教育品牌,创建体艺特色现代学校。学校重视课程建设,引领学校内涵发展。建校之初,学校以“有氧教育”为哲学,构建“向着美好自由生长”的“智慧岛课程”,通过“美德岛”“语言岛”“艺术岛”“健康岛”“科学岛”五大智慧元素的设置赋予课程无限张力,从而逐步实现培养“身心双健固本创新”的现代少年的目标。

摘要：各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号),推进教会、勤练、常赛,做好常态化疫情防控下校园足球工作,现就2020年校园足球夏令营活动有关事宜通知如下。

摘要：锡林浩特市芳草小学建于2010年9月,是一所汉授六年制小学。教育教学设备齐全,是本地区办学条件相对优越的学校。近年来学校以创建书香校园,传承中华优秀传统文化;创建国家级足球特色校,强化体艺2+1工程;创建高效课堂,培养创新人才;创建多元课程,促进个性发展。在“国学润心、体艺健智”办学特色指导下,培养勤勉、文雅、博学、健美的芳草学子。