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基于体验学习法的大学生就业指导课程教学设计——以贵州财经学院教育管理学院为例
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《科技信息》2011年 第32期 I0057-I0058页
作者:罗静贵州财经学院教育管理学院 
在大学生就业难矛盾日益尖锐的当下,就业指导课程作为新时期高校进行职业教育的重要课程其作用在逐步显现。然而在实际教学中,学生的需求到底是什么?采用何种方才能让课程更有效?贵州财经学院教育管理学院把体验学习的概念及行动贯...
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