摘要：淘宝节开始前，小朋友们首先要从自己的闲置物品中挑选出要卖或者要交换的物品，这些物品最好是能受到大家欢迎的。悄悄告诉你，关食和玩具永远是大家的最爱。把商品“包装”一下——给出售的商品打个小广告，会吸引大家更多的注意!比如“5元钱就能吃遍亚洲美食＂“10元钱看遍世界名著＂这样的广告语让人一看就很有兴趣呢。

摘要：本节课是在学习新人教版七年级下册7．1．2“三角形的高、中线与角平分线”后，针对三角形中线的应用而专门设计的。主要采用有效教育“平台互动方式”课型，辅助课型是“要素组合方式”，课时为1标准课时。在教学过程中为了实现大、小两个教学目标，创建了两个“倒置性平台”。

摘要：作业是课堂教学的有效延伸和补充，是巩固知识、培养能力的重要环节，是课堂教学的一个“窗口”。所以，没有作业是不行的。但在平时教学中，由于小学英语教师任教的班级多，有些教师还要跨好几个年级，有时教师布置作业会比较随意，

摘要：＂护蛋行动＂是我校开拓设计的综合实践活动课程内容之一,已经实施多年。活动的目的是：培养学生的感恩之心——了解父母照顾自己的不易;感受生命——知道珍惜生命,注意安全;感受责任——考验学生的智力与应对能力;热爱生活——打扮蛋宝宝,提升艺术创作力。我校引入＂德稻教育STEAM＋R＂的课程模式,将＂护蛋行动＂打造成＂基于项目的学习＂（PBL）模式.

摘要：一、教学目标1．培养习作兴趣，增强习作的自信心，体验成功。2．进一步体会怎样才能把动物的特点写清楚，设计出与众不同的动物名片。3．大胆展示，学习修改，乐于与他人分享习作过程的快乐。

摘要：强调:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也就是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.

摘要：有人曾经问一位出色的游戏程序设计员:你设计的游戏为什么能让人们如此入迷?是不是你在游戏的美工、配音上花了很大的心思来吸引玩家呢?程序员的答案让我们大吃一惊:我只是让你们在游戏中体验到了成功.

摘要：作文教学一直是语文教学中的重中之重。但是很多学生却把作文看作是童年生活的＂苦差＂。为了消除学生对作文的畏惧心理,培养学生的习作兴趣和信心,促进学生主动地习作,集体交流讲改,从而体验到习作的乐趣与成功。现将《成功》一课的教学设计做以下介绍。

摘要：在初一的英语教学中，我从学生的实际出发，通过形式多样的教学活动，让学生学会主动探索，并在探索的过程中体验成功和快乐。