摘要：美工室是一个让孩子根据自己的意愿和兴趣进行大胆探索和艺术实践,并在与环境和材料的相互作用中获得各种能力发展的空间。同时,美工室活动也作为一种教育形式,与集体教学活动进行互补。在这样一个专属于儿童的艺术空间里,孩子们创作的痕迹至关重要。我们不但要保留下这些痕迹,而且要善于呈现孩子创作的痕迹。

摘要：当下少儿舞蹈的发展呈现出产量高、质量高的双高态势,题材构思多样,且富有童真童趣,涌现出一批能够引领少儿舞蹈发展的佳作。以2021年在天津市举办的第十一届"小荷风采"全国少儿舞蹈展演为例,其与往届相比,令人耳目一新的是作品中孩子们的表现力与肢体张力,并在一定程度上体现出了在少儿舞蹈基础教育中借鉴当代舞技术作为训练内容的趋势。

摘要：“古之学者必有师”,唐代韩愈在贻贈李氏子蟠的文章《师说》中开门见山地提出了从师学习的必要性。“师者,所以传道受业解惑也”,为人师表,答疑解惑,身先垂范,则为老师。而“师门”意指老师的门下,“不人师门,无经传之教”,从古至今,师门传承在中国文化中一直占有重要位置,“程门立雪”“曾子避席”等故事被传为美谈。秉执弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族历史文化自信,《现代艺术》自2019年第7期开设“师门”栏目,陆续呈现了不少川内外各艺术门类具有影响力的师门。本期特别推出舒炯老师及其门下弟子林元建、万刚、唐树良、袁碧秀、魏爱臣、蔡知桂、陈沫吾、万成、成康平、刘建华(按入门先后为序),集中呈现“舒门”群体及新近作品。

摘要：刚开始接触伟民先生的书画、陶刻,亦如接触他这个人,朴实、简单、平和、干净,这是他的作品呈现出来的一种状态,这种状态似乎与其性格和情感有暗合之处。伟民生在宜兴,宜兴的文脉,宜兴的灵气,在他体内皆有所灌注。他沉醉在江南秀美的风光里,浸润于古朴而醇厚的人情中,只求养心于素,淡看流年,只愿素心写之,畅达于意,情尽神妙而焕发溢彩。

摘要：艺术揭示了情感的奥秘,情感是艺术家创作的永恒主题。无论是《家和万兴》《爱》中的亲密相拥,还是《期盼》中垂首而思,这些美好的情感都被雕塑家敏锐地捕捉,并通过作品呈现出来。雕塑家舍弃了真实而琐碎的形貌,代之以流畅圆润的线条、变形抽象的造型,专注于对人类共同的本质的情感的传达,观者可从作品中感受到生命的本真和人性的美好。

摘要：6月1日,由中共烟台市委宣传部、烟台市文联主办,烟台市舞协承办的“庆祝中华人民共和国成立七十五周年·烟台市第二届舞蹈精品展演”在烟台大剧院成功举办。全市各文艺院校、文艺院团、中小学生展演共有15部作品呈现,烟台艺术学校表演了《八卦掌》和《心有翎兮》两部精彩绝伦、风格鲜明的舞蹈作品。

摘要：解勇教授的创作灵感来源于对社会现实的观察与思考,用艺术创作对话社会现实,以作品呈现社会关怀。通过艺术作品让不可见的可见,让不可闻的可闻,为无声者发声,为弱者代言,传递人文关怀。艺术作品形式多样,雕塑、互动装置、影像等艺术语言均有涉猎。

摘要：如果要搜寻一组审美词汇来描述一位画家的作品,一般不致犯下大错。用直觉来感受所见和表述所感,本就是观众的权利。然而当徐仲偶的作品呈现在面前时,却又让人难以一语中的,也因此惧怕陷入语言的泥沼。在互联网时代,世界的时空距离因沟通便利而变小,高科技强势介入带来了多维化沟通模式,事物所依存的环境现场也因此变得磅礴多元,交错叠映。

摘要：艺术是超越生活的奇迹,创作过程中偶然背离初衰的失误也会让作品呈现出别样风采。画有法,但无定法,中国明代文人徐渭《驴背行吟图》的断线,以神来之笔挽救了差之毫厘谬以千里的尴尬。德国文艺复兴时期的画家丢勒,其作品《犀牛》漏洞百出,但并不影响其流传百世。艺术作品自诞生起便命运测,毕加索的《梦》因意外损毁身价大跌.

摘要：近些年备受关注的青年艺术家蔡远河不断有令人惊喜的作品呈现出来。多年前,我曾为他那些反映青春迷惘与诗意的作品撰过文,而最近几年,他的作品虽然总体上说仍然与当代生活的体验有关,但是涉猎的知识视域要远为宽广,表达的方式也迥异于以前的那种带有表现主义意味的手法。在这里,我试图将其有着内在关联的儿个系列的作品放在一起进行整体性的描述。