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高校“专创融合”课程教学设计与实践研究——以成都农业科技职业学院作物生产技术课程为例: 收藏
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引用; 《创新创业理论研究与实践》2023年第20期6卷 37-39页; 作者：肖海温生娟赖运平黄纯倩成都农业科技职业学院四川成都611130 成都银杏酒店管理学院四川成都611730; 作物生产技术是高职院校作物生产与经营管理专业的核心课程。“专创融合”是高校深化教育教学改革的现实需要。该文以作物生产技术课程为例,探索实践“‘双创’+专业”融合式的人才培养模式,完成对作物生产技术课程建设的升级、课程结...; 作物生产技术是高职院校作物生产与经营管理专业的核心课程。“专创融合”是高校深化教育教学改革的现实需要。该文以作物生产技术课程为例,探索实践“‘双创’+专业”融合式的人才培养模式,完成对作物生产技术课程建设的升级、课程结构的改造、课程内容的扩展、教学方法的改进,提升现代农业创客人才培养质量,深入推进“专创融合”教学改革。; 来源：详细信息评论

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