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致敬“红军剧社”--《红星照耀中国》导读设计: 收藏
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引用; 《语文教学通讯》2021年第26期 100-109页; 作者：李一凡徐梦迪崔铁成深圳市龙华区玉龙学校广东深圳518000; 专题方向阅读不应该成为一个被动接受信息的过程,而应该成为读者主动与作者对话交流的过程,而且这种对话交流应基于读者阅读时产生的思考。会思考的阅读者能够在理解文本的基础上发现文本之中的深意,判断作品中观点的合理性,并结合自己...; 专题方向阅读不应该成为一个被动接受信息的过程,而应该成为读者主动与作者对话交流的过程,而且这种对话交流应基于读者阅读时产生的思考。会思考的阅读者能够在理解文本的基础上发现文本之中的深意,判断作品中观点的合理性,并结合自己的生活经验进行推理和想象。只有经过思考,阅读才更有意义。; 来源：详细信息评论

堪称“神来之笔”的小说结尾: 收藏
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引用; 《青年博览》2022年第1期 59-59页; 作者：裤裤(辑)不详; 一个惊艳的结尾总能让人感觉到作者的功力,一些小说的经典结尾,堪称“神来之笔”,下面,让我们一起来看看这些结尾,来和作者对话吧。我正在想到欧洲的野牛和天使,颜料持久的秘密,预言家的十四行诗,艺术的避难所。这便是我想到的,我能够...; 一个惊艳的结尾总能让人感觉到作者的功力,一些小说的经典结尾,堪称“神来之笔”,下面,让我们一起来看看这些结尾,来和作者对话吧。我正在想到欧洲的野牛和天使,颜料持久的秘密,预言家的十四行诗,艺术的避难所。这便是我想到的,我能够和你共享的永恒,我的洛丽塔。; 来源：详细信息评论

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