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小人物影像·时代篇章·使命传承:《我和我的父辈》的叙事美学
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《视听》2022年 第9期 103-106页
作者:王波成都理工大学传播科学与艺术学院 
2021年上映的影片《我和我的父辈》延续了《我和我的祖国》《我和我的家乡》的分段式电影结构范式,以大时代中的小人物影像为叙事主体,以建党百年伟大征程中四个里程碑式的时代切面为叙事时空,以代际间中华民族伟大复兴的使命传承为主...
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历史与艺术融合中探寻革命初心 ——评电视剧《觉醒年代》
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2022年 第3期 110-113页
作者:肖文红中国政法大学博士后流动站北京100088 
在中国共产党迎来百年华诞之际,党史题材献礼剧《觉醒年代》,取得强烈反响。《觉醒年代》兼具历史思辨的教育价值与审美艺术的感官体验,通过独具匠心的版画艺术、立体丰满的人物塑造、铿锵有力的艺术语言,生动鲜活地再现了1915年到1921...
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