摘要：大学生党员是优秀的学生代表,也是党员队伍中最具生机与活力的群体。对大学生党员进行理想信念教育是高校思想政治教育的重心,也党建工作的重要组成部分。本文分析了新时期、新环境下大学生党员的理想信念教育现状,同时提出了大学生党员的理想信念教育对策。

摘要：信念是个性心理的一个重要概念。通过对当代大学生个性形成特征的具体分析，阐明信念教育的重要性，以及校园音乐文化活动对大学生信念潜移默化的影响。

摘要：基于对认知教育与信念教育本质的分析,从实现教育目的、应对西方文化挑战、适应大学生全面发展及改进校园学风的需要,阐述了思想政治理论课信念教育的必要性,并从培养过硬的教师队伍、加强对思想政治理论课的教学和管理等方面提出了思想政治理论课信念教育的保证措施.

摘要：在歌曲欣赏教学活动中，根据大学生学习习惯和接受心理，用内容浅显、语言通俗、广泛流传的歌曲来启发教育学生，加强的理想、信念教育。

摘要：提升思想政治教育亲和力,关键在于发挥高校思想政治理论课教师亲和力。作为思想政治教育的主渠道,高校思想政治理论课有别于一般知识教育课程,其信念教育的使命和任务决定了扎实的理论功底、高超的工作艺术、高尚的人格魅力成为高校思想政治理论课教师亲和力内生的基本要求。通过科研考核、教学培训、师德考评等现实举措有助于提高高校思想政治理论课教师亲和力。

摘要：改革开放的总设计师邓小平同志在领导建设有中国特色社会主义伟大事业中,一贯强调理想信念问题。他提出的培养社会主义"四有"新人的目标,居"四有"之首的就是"有理想",并语重心长地指出:"我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想"。江泽民同志在去年中央思想政治工作会议上的讲话中指出:"思想信念教育,是党的思想政治工作的核心内容,只有在全党同志和全体人民中牢固确立正确的理想信念,才能不断增加凝聚力战斗力,我们的事业才能不断取得成功。"在建党八十周年之际,我们认真学习和把握理想信念的重要作用。