摘要：智能化软件开发日益成为软件行业的发展趋势,随着社会的不断进步,新的需求对软件开发提出了更高标准。在产品设计领域,人工智能技术的应用已经取得了显著的成果,不仅提高了设计效率,还赋予了产品更多的创新可能,具有广泛的前景和重要意义。借助人工智能,设计师可以实现更高效、更智能、更个性化的设计,满足消费者日益多样化的需求。同时,人工智能还有助于推动产品设计的创新和可持续发展,为我国经济社会发展贡献力量。本文从大数据视角出发,详细阐述了智能化软件系统的架构、开发方法及环境进行。

摘要：在很大程度上,信息化产品的成功与否取决于其界面设计的质量。文章旨在探讨信息化产品界面设计与用户心理感知之间的关系,并介绍可用性评估的方法以提高产品的用户体验。通过深入研究用户心理学和现代可用性评估方法,可以更好地理解用户在交互过程中的期望和反馈,从而为设计师和开发者提供有价值的指导。

摘要：农业是我国国民经济的基础,水产养殖作为农业经济体系的重要组成部分,也是保障地区营养补给和食物供给的重要来源。当前我国农业正处于信息化转型的关键阶段,物联网、大数据等技术的飞速发展和移动智能终端的快速普及,为信息化产品设计领域增添了活力。移动端应用程序因其强大的传播功能深入人们日常生活的各个方面,催生了一系列农业应用程序,有效地介入农业生产生活中。文章以长三角地区水产养殖为代表,阐释区域农业的基本内涵,基于用户体验理论,分析当前农业信息化产品存在的痛点和用户体验的局限性,以区域农业信息化产品“鱼管家”应用程序作为设计实践对象,基于用户体验五要素理论,从战略层、范围层、结构层、框架层、表现层五个层面,展现从抽象概念到具体产品的完整设计流程,优化产品信息架构,丰富用户体验层次,给用户带来便利体验,体现“5G互联网+智慧渔业”的理念,充分发挥移动端应用程序在渔业养殖中的工具优势。文章旨在为区域农业信息化产品提供可规模化复制的设计策略,推动农业信息化产品的设计发展,对促进农业信息化转型升级、推动数字技术和农业生产深入融合、加快实现农业农村现代化、全面推进乡村振兴战略等具有重要意义。

摘要：用模糊数学综合评判法,对信息化产品的设计方案进行全面、客观、科学的评价。从评判因素和评判语集、建立模糊关系矩阵、确定模糊关系矩阵、确定权重系数,到进行综合评判等几个方面,介绍了本方法的具体运用过程,并给出了一个评价实例。

摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,客户需求逐渐向多样化、高层次、融合化方向发展,为全业务信息化产品经营提供了极其广阔的发展空间。全业务竞争下如何进行融合性信息产品的填充和发展,从而增强客户粘性,提高客户ARPU值,对运营商提升差异化竞争力来说尤为重要。旨在基于分析客户需求和相应的信息化产品体系,并提出全业务下信息化产品经营建议。

摘要：基于信息化产品的基本概念,概述了信息产品设计的特征。通过创意提案和分析,在情感化、互动性和非物质化三个方面探讨了信息化产品设计的基本思路,诠释了信息技术、信息服务和产品设计的关系。

摘要：打热水一个APP,记录学分一个APP,跑步一个APP,连无线网络一个APP,刷网课一个APP……在一些高校,原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向。一个个打着“智能便捷”“强制使用”“学分挂钩”旗号的手机APP逐渐编织成一张网,将许多大学生裹挟其中。这些APP,有的粗制滥造,存在不少漏洞;有的视学生市场为“唐僧肉”,投放各类商业广告。

摘要：在泰硕科技总经理、＂知校＂产品创始人张晓飞看来：所谓教育信息化,应该是让IT技术服务于教育事业,而不是将信息化束之高阁。科技是教育现代化和教育制度改革的强大动力,中国的教育行业正掀起一股前所未有的＂以科技影响教育＂的变革浪潮,越来越多的校园和教育机构加入到＂教育信息化＂实践中来,但究竟如何让ICT与教育更好地结合与落地,业界仍在探索中。

摘要：本文以信息化产品作为研究主题,探讨加强测试架构顶层设计提升信息化产品质量及相关问题。首先结合当前阶段我国企业信息化发展的情况对其进行了简要概述;主要分析了加强测试架构顶层设计的必要性,并以此为基础,对于测试架构顶层设计的系统需求进行了说明,从而提出具体的系统设计。

摘要：目前，教育信息技术产品鱼龙混杂。经有关权威机构认证并适用于提高学校教育信息化建设与应用水平的好产品常常“不为人信、不为人知”，以致影响学校教育信息化水平的提高，甚至带来直接的经济损失．市场亟需“专业、值得信赖”的产品信息发布平台。本刊于2005年12月开始，特辟“教育信息化认证产品展示”广告专栏，向全国中小学推荐经有关权威机构认证的优秀教育信息化产品，充分弥补信息断层，为企业提供展示其优质产品的平台，为学校与企业搭建交流的平台。