摘要：目前高校书法课程在教育设备、资料投入、教学方法、考核评价等方面存在不足,限制了高校书法课程的开展,难以保证教学质量。而以互联网和信息技术为基础的信息化教学为中国传统文化艺术的弘扬带来了新的方法与路径。分析高校书法课程中运用信息化教学技术的现实意义,并提出具体的策略,以期进一步提高书法教学效率和质量,助力中华优秀传统文化的传承。

摘要：本文对信息化教学技术在中职英语教学中作用的发挥进行分析,并对中职英语教学中信息化教学技术运用原则加以阐述,提出利用多媒体教学,创新中职英语教学模式,基于云课程技术,提高教学质量,设置移动教学信息库,提升学习便捷性等运用策略,以期全面推进中职英语教学信息化建设,提高英语教学水平,为中职院校打造特色英语教学模式提供强力支撑。

摘要：随着现代信息技术的发展,信息化技术进入课堂成为必然趋势。在教学实践中,基于移动学习的理念,借助信息化教学技术进行高职高专非英语专业英语口语教学尝试,运用"一个网络平台+几个信息技术应用软件"进行教学设计,突破传统常规口语课堂中学生学习兴趣不浓、学习积极性不高、学习效果不好等问题,有效提高教学效率。

摘要：【教学内容】手冲咖啡的制作【教材】《咖啡技艺》,荣晓坤主编,高教出版社,2010年2月第1版【授课班级】18旅游服务【授课地点】咖啡实训室【设计理念】本节课践行的是:'以培育核心素养为导向,实现教学做合一'的职业教育理念。

摘要：现代职业教育模式下信息化技术是基础,介绍了一种当前比较热门流行的信息化技术"微课",它具有适合微时代的泛在学习、自主学习、移动学习、按需学习、个性化学习和微型移动学习等优点;再分析了职业教育课堂教学中"教、学、做"合一的重大意义;最后以物联网技术专业核心课程《单片机技术》课程为例,介绍采用项目任务化,结合理实一体化的微课教学改革,并进行实践分析,阐明了"微课"在职业教育教学中的重大作用。