摘要：针对"信息理论与编码"课程的特点,结合研究生的培养宗旨,笔者提出了一种课程建设和教学改革方案,教师应培养学生信息理论独特的分析和决问题的思维;引入最新科研成果;让学生进行必要的自学;设计相关的实验等。实践证明,这种方案能有效提高教学质量,使学生的独立分析和解决问题的能力得到提高。

摘要：简单介绍PBL教学模式的发展历史及其特点的基础上,针对课程教学中存在的主要问题,对"信息理论与编码"课程进行教学设计。将PBL教学模式应用在该课程的实践教学中,从教学方案、项目组织实施形式及评估方法三个方面进行改革,以调动学生的积极性,培养学生的团队协作、组织沟通能力及创新思维意识,为以后就业从事相关工作奠定基础。

摘要：Matlab是矩阵实验室的简称,其应用范围非常广,包括信号和图像处理、通讯、控制系统设计、测试和测量、财务建模和分析以及计算生物学等众多应用领域。其中Matlab在信息理论与编码教学中的应用是当前信息理论与编码教学领域的一个热点问题。本文结合教学应用实例,就Matlab在信息理论与编码教学中的应用进行探讨。