摘要：智能产品在界面设计和信息设计上还未能满足视障者的使用需求。该文通过国内外针对视障群体的交互界面进行分析,探讨了面向视障群体的界面信息设计中存在的问题,提出了四个方面的设计策略及设计方法。旨在探索面向视障群体界面信息设计的创新方法和设计理念,以便更好地为视障群体提供更加便利的交互产品。

摘要：目的对信息设计及其相关、相近、相似的概念和术语进行辨析。方法通过词源、本体、内涵与功用等几方面进行了分类比较研究。结论对信息设计的概念及内涵取得较明确的认识,从学科交叉及发展的角度动态地理解信息设计的本质。

摘要：基于乘客与相关领域专家的认知习惯与视觉偏好,探寻地铁广告投放的评价方法,提升地铁广告投放效率。通过问卷调查、专家访谈构建地铁广告投放评价体系,运用AHP计算各指标的主观权重后,通过熵权法(EM)将主客观权重相结合,确保赋权的科学性。最终计算结果表明,乘客对于不同位置、表现形式的广告偏好存在差异。乘客与相关领域专家更加偏好地铁通道所放置的广告、互动性广告、以图形为主的广告以及商业类的广告。该模型对提升用户对地铁广告的满意度以及广告投放效率,具有积极的实践价值。

摘要：信息时代的背景下,导视系统作为信息传递的媒介,将空间与人的行为紧密地连结在一起,在城市公共空间中发挥着重要作用.为提高导视系统信息传达的有效性及高效性,文章基于访客寻路心理、视觉识别习惯等分析,从信息分级分类、空间中信息的配置、信息界面表达等层面,梳理有效信息构成与人的互动关系,并以王府井步行街导视系统设计实践为例,详述城市公共空间导视系统设计的思路与方法。

摘要：信息可视化将数据与图形结合得日益紧密,对传统的视觉传达设计专业课程体系提出了挑战。通过以医疗机构的"战疫"数据的梳理并图形化为教学导入案例,探索新的教学方法,构建出适用于视觉传达专业学生的理论教学框架,同时在实践教学的探索中将信息图形化的过程循序渐进地形成理性的设计思维。发掘信息的可视化和易读功能。以前沿的设计理论构建与实践教学促进学生形成完备的专业知识积累并提高其创新实践能力。

摘要：随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展,信息技术不断渗透到社会生活的各个领域,在全球范围内改变着人们的生产方式、生活方式以及思维方式,人类跨入了一个崭新的时代———信息化时代。新时代的来临,我们的艺术设计将走向何方?我们的艺术设计教育又将如何面对?我们的新创意又在哪里?

摘要：设计作为一个以解决人们需求为目标并以创建品质生活为方向的行业或者学科，无论是考察其原初的以满足基本需求为目的的实用功能，还是审视其在今天表现出的多样而深入的复合型特征，它都扮演着集合多种资源以解决实际问题的角色。回望设计学科的发展过程，可以发现设计工作从解决基本需求逐渐转变为组合与聚集众多资源并以适当的形式来解决问题。在日渐多元的今天，设计活动不再如初期那样试图通过较为单一的产品和呈现方式来满足人们的共同需求，转而开始以合理的方法为指导，集合多学科共同协作以形成适当的解决方案。

摘要：本文先梳理了传统视觉识别设计的局限性,而后论述了基于目前的信息环境,视觉识别设计应该以信息设计为主导进行设计观念、设计方法、设计流程的变革。并提出将基因识别概念置入视觉识别设计系统以适应更复杂多元的信息环境的创新观点。