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何哲
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《世界建筑》2021年 第5期 50-50,126页
作者:何哲众建筑 
在1999年的北京UIA大会,初识了刘克成老师,随后便申请了刘老师的研究生进入西建大求学。刘老师的研究方向是城市规划与设计,在这里接触到很多规划思想对建筑设计的影响以及城市研究的方法。刘老师的导师李觉老师之前是规划教研室的,也...
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欧洲经济共同体(EEC)GMP/补充准则无菌药品制造空气净化级别分类方法讨论
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《医药工程设计》1990年 第3期12卷 25-30页
作者:陈文烈 
本文讨论了(EEC)GMP规范的“补充准则”内无菌药品制造一章的空气级别要求,并提出修正意见。举例论证具有理论结合实际的说服力。主要内容可归纳为以下几点: 1.根据修正意见,对规定洁净级别时,空气中粒子和微生物极限值是指在“工作...
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坚持交流评论,优化教学效果
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《小学教学研究》1990年 第5期 7-8页
作者:宋瑞林辽宁省朝阳县教研室 
课堂教学要做到整体优化,除熟练地把握教材,合理地处理好知识的点和面,科学地设计总体过程和每一过程中的教法、学法外,关键之处在于施教的各种活动中坚持学生学习后的交流评论,并根据交流评论进行合理调控,以此优化教学过程和教学效果...
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造钟——大班数学教育活动设计
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《幼儿教育》1998年 第10期 17-17页
作者:倪瑞芬 
目的:1.进一步认识时钟,掌握钟面的主要构造。2.复习辨认整点和半点。准备:1.自制的青蛙钟、小猫钟、小鸡钟、小鸭钟,4台构造有误的纸制钟。2.供幼儿制作钟面的材料人手一套(包括钟面底板、时针、分针、图钉等)。过程:一、引出课题我知...
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