摘要：不知从什么时候起,“小镇做题家”成了一个流行词汇。大致是形容农村,县城和十八线城市出身,从小没有学过任何乐器,没有任何艺术特长,靠做题赢得了考试,高考,考研,考公……一步步离开故乡,走入城市。把这些人称为小镇做题家,自然是带着戏谑的,低看他们最大的本领就是做题,就是考试,此外再无大作为。相应的,《小镇做题家正在沦为985废物》之类的文章,也见诸各类媒体。连我这种迟钝的老人家都知道了,可能世界上的人就没有不知道的了。

摘要：语文教师都有这样的共识:如果一堂课活动单一,要么都是教师在讲,要么都是学生做题,加上教师讲得枯燥乏味,学生练得机械重复,那么大家不喜欢这样的课。如果一堂课师生之间不对话,或者只有简单的问答,学生的思维无法走向更深处,教师无妙语,学生不灵光,这样的课,大家也不喜欢。

摘要：今天下午上完我的两节课,明天就迎来国庆假期了,想到这儿心情不由得愉悦了许多,感觉备课做题的效率也提高了不少。就在这时“当当当”清脆的敲门声传来,“请进”我头也没抬下意识地喊道。

摘要：有位同学在北京某著名中学任教,一次聚会分享了一个学生的故事。这位学生成绩一直不错,后来出现了一个问题,那就是考试的时候做题很慢。老师帮他寻找原因,发现不知道从什么时候开始,他养成了做作业很慢的习惯。不是因为不会做,原因竟是如果早早做完了学校老师布置的作业,他还必须做他家长给他布置的作业。于是,他选择了慢做作业,以避免家长有机会给他再布置作业。找到症结后,家长看后果居然直接影响到他考试了,于是不再给他布置作业了。这之后,这位学生作业慢和考试做题慢的习惯一度得以改变。

摘要：很喜欢沈轶伦的文字。这位记者出身、写新闻报道与散文杂记居多的年轻作者,文字干净、剔透。读来很是舒服。《青玻璃》是个短篇,故事并不复杂,甚至读到一半就能猜到结尾。正如于昊燕在评论中所总结的,“庄星与阿史,一个是大城市知识分子家庭的艺术女孩,一个是县城高考状元的小镇做题家,他们相互吸引,用对方的优势填补自己的短板,完成对另一种截然不同生活的向往与体验。然而,幸福的新鲜褪去之后,矛盾丛生,覆盖了整个生活,这是个极为俗套的过程,甚至是一个大多数人习以为常的结局——王子与公主终于过上了格格不入的生活”。

摘要：2020新冠疫情期间,大家关注每日疫情情况的同时,也会关注最新药物的研制,一个偶然的机会,我在"化学教育期刊"微信公众号中看到一篇关于最新研制的药物的一道原创高考题,受到启发。我想是否我也能够自己设计一道关注最新药物的高考有机试题。我首先自己做了原创高考题,然后我在做题的过程中产生了自己的想法,同时也激发了自己原创有机高考题的动力。

摘要：目前,学生对高中美术鉴赏课兴趣不高,上课时,要么做题,要么干别的,完全忽略了美术鉴赏课的重要性.造成这种原因存在的主要是:升学压力大,教师不重视,教学手段单一,课堂上缺少充满美感的艺术作品,无法吸引学生兴趣.长期以往,将严重影响学生的素质发展.下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈如何上好高中美术鉴赏课,谈几点认识.