摘要：一、前言健美操是一项创造热情,使人健康向上,充满激情与活力的运动,是一种融体操、舞蹈、音乐、美学于一体的艺术性很高的一种新的体操分支。它借鉴了各个相关学科及项目的内容。

摘要：1研究对象与方法1.1研究对象2014~2015学年上海理工大学2013级、2014级艺术体操和健美操选课女生。1.2研究方法（1）调查研究法。通过实际了解,调查研究上海理工大学2014~2015学年艺术体操和健美操课程教学开展情况。（2）实验比较法。利用教学课堂采用同一测试数据,对比研究艺术体操和健美操教学效果的异同,对实验结果进行科学分析。（3）文献资料法。查阅相关文献资料,综合分析艺术体操和健美操教学的基本性质和特征。

摘要：随着健身热和娱乐体育的发展,特别是20世纪80年代以来,健美操以它强大的生命力和富于艺术性的表现形式,在世界范围内迅速开展起来。

摘要：本文以竞技健美操身体姿态的控制为研究对象,界定了身体姿态控制能力的相关概念,通过美学角度来审视竞技健美操身体姿态的完美控制所带来的表现效果,从而论证了身体姿态的控制能力对健美操运动员的重要性,认为竞技健美操运动员身体姿态控制是其运动水平和艺术造诣的直接体现。最后列出的两大类别的训练方法,以为教练员及运动员对身体姿态的控制训练提供参考。

摘要：G831.02,G807.4 20031898对体育学院学生体操课学习能力培养的研究=Thinking on the cultivation of gymnasticsability of students majoring in physical educa-tion[刊,中,A]／王永明(山西师范大学体育学院)／／山西师大体育学院学报.-2002,17(4).-39-40参7(SJ)体育学院／／体操／／学习／／能力／／培养／／专项课 根据现代体操教学的特点和趋势,从体育教学心理学的角度。

摘要：健美操在有音乐伴奏的情况下,以身体练习为主要形式、以有氧运动为基础,达到锻炼身体、塑造形体和娱乐的目的。健美操具有高度的适应性、强烈的节奏性以及高度的艺术性等特点。通过健美操锻炼,学生可以提高自己身体的柔韧度、力量、协调性和灵敏性,从而促进人的全面发展,同时陶冶性情,并矫正不良身姿。现代学生的学习压力大,课业负担重,上体育课是学生放松自己最有效的方式。

摘要：健美操运动是一项融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,深受广大群众的喜爱。'健康、力量、美丽'是健美操运动的主要特征,整套动作的艺术性和完成情况是健美操运动欣赏的关键。