摘要：目的探讨儿科医生辐射风险认知相关影响因素。方法采用方便抽样的方法,利用自行设计问卷对北京3所三级甲等医院的195名儿科医生进行调查。结果儿科医生辐射基础知识客观评估处于中上认知水平(≥60%);正确回答电离辐射标志得分最低,占61.5%;性别是辐射基础知识的影响因素,女性低于男性(P<0.05)。电离辐射对身体健康影响,82.6%认为白血病肿瘤风险增加;78.5%白细胞降低。结论儿科医生辐射基础知识客观评估较理想,但辐射基础知识及风险认知培训仍需加强。

摘要：目的建立中国儿科医生人群的循证医学知识知晓度的基线数据,以便将来做同类研究时有可资对比的数据。方法选取中国21个大中城市作为本次横断面调查的实施地点。问卷调查时间自2009年4月28日至7月18日。本次横断面调查问卷由《中国循证儿科杂志》编辑部设计,共有20项。其中一般情况（学历、工作年限、职称和所在医院等级）和循证医学知晓度（是否听过循证医学讲座、是否将循证医学证据应用于临床工作、临床决策的最主要依据和阅读文献除摘要外的先后顺序）的数据纳入本文分析。按调查者的学历、职称、所在医院等级和工作年限进行分层分析。结果发放问卷2 182份;回收2 102份,其中废卷57份;有效问卷2 045份进入分析。①2 023名中401名（19.8%）未听过循证医学讲座,965名（47.7%）听过1~2次,657名（32.5%）听过3次以上;分层分析结果显示,随学历、职称、所在医院等级和工作年限的升高,听过循证医学讲座的比例呈上升趋势（P均〈0.05）。②1 988名中205名（10.3%）从未将循证医学证据应用于临床,1 021名（51.4%）偶尔用于临床,762名（38.3%）经常用于临床;分层分析结果显示,随学历、职称、所在医院等级和工作年限的升高,将循证医学证据经常用于临床的比例呈上升趋势（P均〈0.05）。③采用临床指南、教科书和自己经验作为临床决策依据的比例分别为71.2%、59.6%和41.7%,以论著作为临床决策依据的比例为15.3%;分层分析结果显示,采用教科书作为临床决策依据的比例与学历、工作年限、所在医院等级和职称均无相关性（P均〉0.05）;采用临床指南和论著作为临床决策依据的比例与学历无相关性（P均〉0.05）,随工作年限、所在医院等级和职称升高均呈上升趋势（P均〈0.05）。④除摘要外首先阅读前言、方法、结果和讨论分别有1 202/1 970名（61.0%）、98/1 941名（5.0%）、560/1 986名（28.2%）和126/1 964名（6.4%）。将1 202名首先阅读前言者再分析第2位阅读顺序,综合了摘要和前言后,先阅读方法723/1 941名（37.2%）,随学历升高呈降低趋势（P〈0.05）;先阅读结果890/1 986名（44.8%）,随学历、所在医院等级升高呈上升趋势（P均〈0.05）。结论2009年中国儿科医生对循证医学的知晓度在80%左右,临床决策以临床指南、教科书和自己的经验为依据的比例较高,以原始研究为依据的比例较低;阅读文献偏重于结果的表述。

摘要：目的评价社区卫生服务机构儿科医生的继续医学教育培训现状和需求,为提高存量社区儿科医生的服务能力提供参考。方法抽取全国11个城市社区卫生服务机构作为样本单位,采用自行设计的调查问卷,由样本机构儿科医生(含能看儿科疾病的全科医生)自愿匿名在线填写,共成功调查378人。采用EXCEL进行数据整理,SAS9.1统计学软件进行描述性统计分析处理。结果从现状来看,19.05%的调查对象表示接受过继续医学教育相关需求调查.55.82%的调查对象对培训内容的适用性表示“非常好或好”,培训师资满意度为66.67%.高于培训内容(61.38%)、培训形式(59.26%)的满意度。继续医学教育内容以“合理用药”的比例最大(82.01%),继续医学教育形式以“网络学习”占比最高(80.16%)。从需求来看,“疾病诊疗”“合理用药”和“急诊急救”是社区儿科医生培训需求最大的,占比分别为85.45%.87.83%和85.19%。“培训班”“学术讲座会议”和“网络学习”3种形式是基层儿科医生最希望的培训形式,占比分别为66.14%.60.85%和61.90%。结论目前社区儿科医生培训需求评估不足,培训内容、形式以及培训效果有进一步提升空间;社区儿科医生培训内容和形式需求有其独特性和差异性,应关注其个性化培训需求。

摘要：上海市黄浦区五里桥街道社区卫生服务中心(以下简称“中心”)的前身是1957年成立的“联合诊所”,60余载几经分合,于2012年正式更为现名。近年来,中心从制度、文化、人才、设备设施等多方面推进自身建设和发展,赢得了辖区居民的认可和信任。中心先后荣获“上海市文明单位”“上海市卫生系统文明单位”等荣誉称号;2020—2023年连续4年获评全国优质服务基层行推荐单位;成功申报上海市示范性社区康复中心和慢性病健康管理支持中心;挂牌多位市名中医工作室基层工作站;功能社区健康服务项目分别获得“首届健康长三角优秀服务案例卓越奖”“上海市社区卫生特色服务项目”荣誉。儿科医生出身的黄雷担任中心主任已有8年,谈及中心的发展她深有感触,“发展离不开各级卫生行政部门优化顶层设计,强化政策支撑带来的助力,抓住基层发展的有利契机,锚定发展目标‘强内功’也是关键。”黄雷表示。

摘要：言论"广告客户和传媒应肩负起教育的责任,不能只是打儿童消费者的主意。"——维克多·斯特拉斯伯格(新墨西哥大学儿科医生)

摘要：目的了解儿科医务工作者食物过敏知识水平现状及其影响因素,制定培训课程,明确培训效果。方法2019年4月22—24日采用网络问卷对全国范围内儿科医务工作者进行食物过敏相关知识现状调查;针对知识现状设计培训课程,2019年11月8—10日招募儿科医生进行线下培训,并通过培训前、培训结束时及培训后2个月在线问卷测试3次,分析培训短期及长期效果。分析被调查者特征及知识性问答正确率和合格率(答对60%以上)。Logistic回归模型分析食物过敏知识合格率影响因素,各时间点问题合格率比较用χ^2检验。结果全国28个省、市、自治区的1187名儿科医务工作者参与此次调查。食物过敏诊断和治疗相关知识平均正确率分别为38.8%(461/1187)和28.8%(342/1187),食物过敏相关知识正确率18.6%(221/1187)~63.4%(753/1187),而合格率仅为12.6%(150/1187)。86.7%(1029/1187)的被调查者能正确识别严重过敏反应早期症状,93.3%(1107/1187)的被调查者在发生严重过敏反应时首选肾上腺素进行治疗。Logistic回归分析发现职称和医院等级是影响食物过敏知识正确率的独立危险因素,OR值分别为1.427(95%CI 1.119~1.818)和1.866(95%CI 1.378~2.527)。69名儿科医生参与线下培训,培训前、培训结束时及培训后2个月食物过敏知识回答合格率(或例数比)差异有统计学意义[45.5%(20/44)、78.0%(46/59)和13/14,χ^2=16.8,P<0.01]。结论儿科医务工作者食物过敏知识水平现状不容乐观,针对性线下培训能在较长时间内持续提升食物过敏的诊断及治疗水平。

摘要：2016年全国＂两会＂上,医药卫生领域的代表、委员既有号贩子入刑、临终关怀等新鲜热点提案,也有数年如一日地与烟草立法、儿科医生短缺、中医药发展等＂死磕＂的老话题。本刊盘点了部分代表委员的建议和提案,供读者参考。

摘要：很多人都很关注母婴关系,却忽略了父亲和孩子之间的关系。专家认为,除了母乳喂养和身体护理之外,新手爸爸也可以为他的孩子做很多事情:看护、拥抱和安抚。而新手爸爸和他的孩子之间也有着特殊的联结。你知道该如何建立这种联结吗?最好尽早开始经常对着妻子隆起的肚子唱歌或讲故事似乎很奇怪。但这样做,可以在婴儿出生之前,就和TA建立起一种牢固的联系。

摘要：0岁～3岁婴幼儿的早期教养问题不仅仅是幼教工作者的任务,同样也有儿科、儿保工作者的任务.如何来"养"?就是一个如何促进健康的问题.为了更好地了解早教养现况,我们设计了问卷调查表,置放在儿科医生网"***"上,通过访客提交答案来收集、整理信息,网站的成功运作是本次调查的基础[1].现将调查结果报告如下.

摘要：近年来,儿童用药的安全性越来越受到社会的关注。原因是儿童专用药物品种和制剂偏少,许多药物在安全性和有效性方面没有足够的信息,特别是用于重症专科疾病的药物多数没有针对儿童开发设计。由于很多药品没有儿童剂型,家长为孩子买药时经常会选择不到相应的儿童专用药,儿科医生也经常会开成人药用于儿童。