摘要：良好的创意是招贴设计产生吸引力的重要因素。当代艺术在呈现多元化发展趋势的同时,也面临着前所未有的挑战——创意思维在日渐同质化中丧失鲜明的个性特征和创新能力。过度追求技巧和炫目效果的直接后果就是设计表现的苍白无力和艺术审美、艺术情趣的缺失,设计作品中的纯真本性消失了,作品缺乏灵魂。儿童绘画源自儿童对生活的体验和感受,融入了生命最初的冲动,画面处处体现了儿童对美的敏感性,对周围事物的表达能力和审美情趣,闪现出人类早期艺术创作中最本真的灵魂,这种感觉是鲜活纯净的,不受任何限制和约束而呈现出它原始的自由与活泼。重点以儿童画在招贴设计中的应用为研究对象,通过分析儿童绘画实践——研究儿童绘画思维模式——运用儿童思维模式进行招贴设计——总结创意经验几个步骤,探索儿童画在招贴设计创意中的表现手法,并将其运用到招贴设计,提升招贴设计创意水平。

摘要：目的探究儿童画元素在平面设计中的应用方式。方法以国内外专家学者对儿童画的研究结论为理论支撑,结合美术学、现代色彩艺术行为学、民间绘画作品等,分析儿童画中图形、色彩、构图、技法等元素在平面设计中的具体应用。结论将儿童画中的元素与平面设计理念相结合,有利于还原艺术作品的本真面貌,能够满足现代艺术设计返璞归真的设计目的。

摘要：儿童画创意教学的目的就是要求教师通过对儿童成长过程中的观察与分析,了解不同儿童在不同年龄阶段对不同事物进行绘画时所体现出来的不同认识、思维、创造等能力。依其特色设计教学,有针对性地引导儿童以自己的个性对各种事物进行观察、记忆、想象和创造,充分挖掘儿童时期的潜质,促进儿童心智的全面发展。

摘要：生命教育是培养人的重要方式,然而,当下生命教育却面临诸多困境,存在效果式微、课程偏缺、方法粗放等问题。儿童画以其鲜明的艺术特色、自然的绘画技巧、率真的创意表达受到儿童的喜爱,并与儿童的生命教育和生命疗育多维契合,在涵养儿童的生命发展,创新儿童的生命思维,治愈儿童生命创伤上具有独特的教育意义。通过开发疗愈生命意识课程、疗愈生命叙事课程、疗愈生命关照课程,探索疗育生命管理机制和教学方法,引导学生疗愈生命、接纳生命、提升生命,走出一条独有的以儿童画艺术涵养生命“自然教育”的通道。

摘要：广告设计是以人为本有目的性的活动，应以客户和消费者为主，随其俗，投其所好。平面设计的要求是美观，能够传达想要表达的意图。儿童神秘的内心世界和儿童画风格中童真自由的体现作为一种特殊的艺术语言，呈现着与设计艺术互动发展的新局面。儿童画作为一种艺术风格并不仅仅是仅限于儿童创作，类似民间绘画、涂鸦艺术，儿童画所展现出的是一种独特魅力的艺术形式，它的成长标志着一种新型艺术形式的扩张。

摘要：创造能力已成为现代社会需要的综合性人才必不可少的素质。从小培养学生的整合创新,开拓贯通和跨域转换的多种能力,促进人的全面发展,使每一位学生能够创造性地解决问题,同时也有助于建立起受教育者健全的人格。

摘要：从上个世纪开始，艺术就进入了一个纷繁多变的时代。这让跻身艺术而又勤于思考的人颇费脑筋——艺术是什么？为什么？从何处来？到何处去？

摘要：浮世绘是日本江户时代的一种风俗版画，它历经两百年的发展，不断突破绘画技法和印刷技术的局限，极其鲜活生动地描绘和记录了江户时代日本的风土人情，可谓日本江户民俗的百科全书。浮世绘描绘的是当世风俗，其主要以人物风俗画为中心发展传播，儿童画在人物风俗画中所占比例很小，却占有着重要的位置，有其自身独特的艺术魅力。

摘要：作为具有悠久的汉文化传统的徐淮大地,睢宁地区的汉文化影响是根深蒂固的,这种思想直接影响了地方的行为方式,间接影响到睢宁地方的艺术创作之中。所以睢宁儿童画的精神内核是追求自然以求"真",关爱生命以求"善",这正是构成美的基本成分,拥有了"真""善",便有了美的可能。

摘要：为了鼓励、吸引少年儿童积极参与集邮活动，许多国家（地区）邮政机构或相关团体通过组织少儿绘画比赛等活动，从中选出优胜作品印成邮票，让孩子们一尝成为“小小邮票设计师”的滋味，并从中获得成功与奖励的喜悦，增加对集邮的兴趣。而在成人眼中，这类构图夸张大胆、色彩明快斑斓、线条粗犷朴实、节奏跳跃热烈的儿童画邮票，也是富有稚拙之美的袖珍艺术品，成为一个热门的集邮专题。