摘要：以北京大学图书馆的多媒体资源元数据规范为案例,阐述多媒体资源及其元数据规范的特点、集成设计思路和成果,并结合实际案例探讨该规范的创新应用,以及设计和应用过程中的问题和解决方法。

摘要：介绍舆图描述元数据规范的设计过程,并专门数字对象描述元数据设计指南为指导,从舆图本身的特性出发,分析舆图之间的各种复杂关系,确定舆图描述元数据元素集及著录单位。最后列出舆图描述元数据元素集,同时对一些特性元素进行分析与说明,并列举著录实例,以说明各元素及修饰词的应用。

摘要：首先讨论CALIS分布式合作虚拟参考咨询服务系统的知识库元数据规范,介绍元数据著录单位,著录对象以及它们之间关系等有关元数据标准确立的基本性问题,然后介绍知识库元数据标准的结构、内容与应用,最后给出知识库元数据相关的问题。

摘要：文章对教育资源元数据规范的基本情况和不同标准进行了特征对比研究,并以北京市属高校特色教育资源库建设项目相关研究为例,将支撑平台设计思路与元数据标准设计原则进行紧密结合,探讨了一种应用平台的创新设计方案,以更好地促进资源的有效发现、交流和共享,相信在实践应用层面上对教育资源建设具有一定的借鉴作用。

摘要：以我国卫生信息业务需求为导向,参考国内外对象标识符(OID)注册元数据现状,设计了我国卫生信息OID注册元数据规范,包括标识、内容、管理、责任机构、联系人5个维度,以推进我国卫生信息OID注册解析系统的开发设计与标识体系的完善。

摘要：为了低耗高效的充分开发高分专项的数据应用价值,为领域用户提供一套规范化、综合性、一站式的数据服务系统,研究高分专项元数据规范的设计框架、提出了一种基于元数据规范的应用主题数据字典模型,基于该模型设计了一套高分遥感时空大数据智能服务平台系统,通过实际项目的应用,初步验证了高分专项元数据及字典规范合理性和本平台系统设计的有效。

摘要：[目的/意义]探讨高等职业教育数字信息资源扩展元数据规范。[方法/过程]分析职业教育信息资源的特有属性,确定6个职业描述型数据元素及著录规范,设计编码表和自动标引方法。[结果/结论]提出制定职业描述型元数据规范:以职业分类体系的资源组织方式更符合高职院校实际应用需求;建立目录体系与职业分类体系映射关系有助于提高资源交互与共享,以职业、职业等级、职业要求逐级深入的揭示方法有助于信息用户对职业教育信息的发现、获取,从而提高资源的应用水平。设计的编码表体系、自动标引方法为教育资源职业属性的规范标引提供了参考。

摘要：以我国人类基因数据库建设需求为导向,参考国内外人类基因数据库的元数据,设计了我国人类基因数据库元数据规范,包括标识维度、关系维度、文献维度、内容维度和管理维度,旨在为我国人类基因数据的采集和储存提供技术规范的支撑。

摘要：在讨论资源整合门户集成的数字资源的现实问题基础上,论述了描述元数据规范的意义及描述元数据规范标准;最后从分析资源对象、确定元数据元素列表等方面阐述电子图书元数据规范的设计。

摘要：侨批是一种特殊的文献类型,其元数据规范的制定是侨批数据库建设的基础。制定侨批元数据规范的总体思路是基于DC核心元数据,并考虑到侨批自身的特点和读者检索习惯。本规范的制定是在专门元数据规范制定的原则基础上,经过侨批文献分析、属性特征提炼、规范控制、著录实践等一系列过程,除根据侨批自身特点扩展个性元素外,还对复用的部分DC元数据进行一些特殊的处理。