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基于生物药剂学与药物动力学知识链的课程思政元素挖掘: 收藏
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引用; 《药学教育》2023年第1期39卷 26-30页; 作者：郑杭生程碧欣朴寄纲朱志红魏颖慧李范珠浙江中医药大学药学院杭州310053; 课程思政教育以全员育人、全程育人、全方位育人格局的形式,将各类专业课程与思想政治理论课同时进行,是新时代培育高素质人才的必要途径。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,高校教育工作者应该明确课程思政的内...; 课程思政教育以全员育人、全程育人、全方位育人格局的形式,将各类专业课程与思想政治理论课同时进行,是新时代培育高素质人才的必要途径。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,高校教育工作者应该明确课程思政的内容重点。文章拟探索基于生物药剂学与药物动力学课程知识链的课程思政元素,期望能促进课程思政建设。; 来源：详细信息评论

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