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高校本科新生入学教育提升路径的探索: 收藏
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引用; 《内江科技》2024年第5期45卷 116-117,124页; 作者：王晓娴福建农林大学风景园林与艺术学院; 当前,本科新生大多是“05后”,本科新生特征的变化给入学教育带来了新的挑战。高校应结合实际,不断健全入学教育保障机制,构建“领航、起航、导航、护航”新生入学教育内容体系,形成“线上教育和线下教育、集中教育和分散教育、辅导员...; 当前,本科新生大多是“05后”,本科新生特征的变化给入学教育带来了新的挑战。高校应结合实际,不断健全入学教育保障机制,构建“领航、起航、导航、护航”新生入学教育内容体系,形成“线上教育和线下教育、集中教育和分散教育、辅导员教育和朋辈引导、短期教育和中长期教育”的“四个结合”入学教育模式。; 来源：详细信息评论

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