摘要：高考阅读理解的总分占英语试卷总分的1/5,要求考生能读懂书、报、杂志等一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息,旨在考查考生理解、提取和加工信息的能力,因此,在高考阅读理解复习中,考生应将复习的重点放在语言理解和做题方法上,而非机械、重复的记忆上。一、从提问看考点以近三年全国卷为例,全国卷的阅读理解题主要有四种:细节理解题、词义猜测题、推理判断题和主旨大意题。

摘要：'非连续性文本'指的是若干段内容互不相连,包括文字、清单、图表等多种形式的文本,是'以间断性的内容信息符号(数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等)所组成的一种综合性阅读文本'。2017年和2018年高考全国卷都以非连续性文本作为实用类文本阅读材料,主要由新闻、报告、图表等构成。

摘要：漫画图表题的设题形式灵活多样,下面结合高考试题作简要解析.一、根据漫画、图表考查压缩语段分析漫画、图表是压缩语段的一种特殊形式,只是由文字换成了画面.考查方式一般有拟写标题、揭示寓意、概括结论等.1992年上海卷的'钞票'、2004年广东卷的'图书状况调查'和2005年湖北卷的'三棵树'就属于这一类.

摘要：根据教育部《关于进一步深化普通高校招生制度改革的意见》(教学[1999]3号)的精神,结合本市的实际情况,上海市教育委员会公布2002年秋季本市普通高校招生方案。

摘要：根据2017年高考考纲的要求,现代文阅读取消了选考,从历年的选考来看,全国卷始终把小说和人物传记作为选考点。选考的存在,同时也说明了这样一个现实：小说与人物传记的考查点是相同的,以便考生选做的时候,分值能够大体相当,取得平衡。

摘要：众所周知,不等式是高中数学的重点和难点,一直以来都是高考热点内容.从近几年的高考试题来看,对不等式重点考查的有四种题型:解不等式、证明不等式、不等式的应用、不等式的综合性问题.考查的内容及其难度主要有以下几点:(1)不等式的性质,基本不等式和绝对值不等式的考查,大多出现在选择题或填空题中.

摘要：《高考金刊》奶茶姐姐邀请＂学姐帮＂里的大学学姐们参与解答学弟学妹们的各种＂疑难杂症＂。我们将拓展更丰富的视角,以更多学科背景为立足点,与同学们分享范围更广、趣昧性与知识性相结合的各类经验。

摘要：电学中的电路设计是教学中的难点，也是高考命题的热点．2006全国卷Ⅰ题22（2）和Ⅱ题22，2006北京试卷题21（2）都出现了与之相关的试题．学生在做题时经常出错．本文用模块化的设计思想介绍电路设计的步骤及相关注意事项．

摘要：2019年教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(英语)》(以下简称《考试大纲》)对阅读的要求是:考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等。考生应能:(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断单词和短语的含义;(4)做出判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。

摘要：纵观近三年政治全国卷Ⅱ高考试题，题目设计均以能力立意为中心，难易适中，稳中有变，关注热点，突出对政治学科主干知识的考查。