摘要：2 0世纪以来 ,中国的美术史论及美术史教育大都以中国美术和西方美术为方向 ,而对同为人类绚烂文化遗产重要组成部分的东方其他各国美术却研究甚少、知之甚少 ,这无疑是一个缺陷。范梦先生早已认识到这一点 ,并潜心研究 ,站在历史的、全球的高度 ,对东方文明及其美术给予了应有的评价 ,出版《世界美术通史》及《世界美术简史》 ,填补了这一空白。

摘要：一、教学背景分析1.课标要求:学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识;了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往;认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。

摘要：在美国，专业的地理工作者根据宝贝的年龄特点，围绕5个主题来设计了活动和游戏，以拓展宝贝对地理的理解，引发宝贝对外在世界的兴趣，从小树立全球观念。

摘要：中国最重要的国家美术馆——中国美术馆迎来了一场重量级的展览——《谭平个展l划》。这是首个进入中国美术馆主展厅的抽象艺术家展览，通过对中央美术学院副院长谭平在油画、版画领域的作品梳理，展现这位中国最著名的抽象艺术家的创作脉络。

摘要：一、教材分析1．地位与作用人教版九年级全一册第四课，主要让学生了解我国的基本国策和发展战略。第一节对外开放的基本国策，帮助学生感受当今开放的世界形势，理解为什么要对外开放和怎样对外开放，增强忧患意识，树立全球观念。