摘要：公关礼仪是公共关系处理中的重要部分,它对提升企业、组织的公共形象,保证公关进程顺利有着重要作用。从市面书籍可以看出,目前公关人员对公关礼仪的理解并不深刻,只有从定义、作用、原则、内容等方面了解公关礼仪,才能强化公关人员对公关礼仪的认知与掌握,做到为我所用。

摘要：公关活动中不可缺少的外交语言——公关礼仪．既是文明社会交际活动行为准则．又是待人处世塑造个人与社会组织良好形象的重要手段．既是社会组织与公众联系的重要桥梁．又是公共关系实务的灵魂。作为一门科学．也是一门艺术．它不是个人的外在装裱．而是一种内表于形的神韵．是一个人全部的文化、风格、气质、风度的综合表征．它渗透于形象塑造、传播与沟通、策划与公关活动之中．使公共关系富有无尽的创意和无穷魅力。竞争日趋激烈．

摘要：高职院校体验式公关礼仪课程教学要求以社会组织及个人公关需求作为教学设计出发点,将学生道德观和礼仪素养的培养作为主要教学目标,根据多元智能理论对职校生学习特征进行分析,运用体验教学模式组织与实施教学。通过创设教学情境和采取灵活多样的教学方法,让学生主动参与到教学活动中,形成礼仪意识、审美情感并能运用于职业实践活动。

摘要：快乐教学是中外教育者共同探求的教育课题,它渗透和体现在教学过程的各环节。公关礼仪是当下各高职院校在相关专业中开设的或主干课或素质拓展领域课。笔者根据多年的教学实践,基于目前的高职学情和职业素养的培养要求,从课程目标的确立、教学模块的选取、模拟情景的设计、考核内容和形式的设置等方面总结了公关礼仪课快乐教学的具体实施途径。

摘要：一、高职《公共关系》实训课公关礼仪教学目的公关礼仪部分教学的目的：一是使学生熟练掌握公共关系人员形态、服饰、交往等个人礼仪。二是使学生熟练掌握公共关系工作中的接待、落座、宴请、赠送等基本礼仪内容。三是培养学生成为公共关系人员的基本素质。

摘要：在智慧的漩涡里游弋———记中华教育艺术研究会会员蔡顺华罗万军杨少波襄樊市“雏鹰杯”青年形象电视辩论赛已经成功地降下了帷幕。这次活动的成功，离不开一个对辩论会来说相当关键的角色———主席，他就是全国教育系统劳动模范、中华教育艺术研究会会员、襄樊市公共关...

摘要：90年代以来,我国许多艺术院校特别是中等艺术学校,为拓宽办学道路以求得自身的生存与发展,纷纷突破原有的、较为单一的学科设置与建设模式,而转向社会以满足社会需要为宗旨,开设了诸如公关礼仪、师范教育、群众文化等专业学科。这些新学科的开设与建设,在一定时期内虽满足了社会对某种特殊人才,需求上的追切愿望;且为各艺术院校的教育经费的来源,提供了可喜的增长点。但一些如同泡沫似的所谓短线专业学科,却随着时间、环境。

摘要：当今世界任何组织的成功都离不开公关礼仪,公共关系发挥着无可替代的作用。从北京奥运的成功举办,到上海世博会的公共外交战略,无不体现着公关礼仪的重要性,无不体现着中国和世界的＂零距离＂。关于公共关系的定义有很多,一般指组织运用有效的传播手段,使组织适应于公众的需要,使公众适应于组织要求的一种思想、政策和管理行为。

摘要：时光荏苒。转眼间20年过去了…… 1984年10月,原广电部正式批文,在杭州筹建广播电视高等专科学校。 杭州西子湖畔某饭店。原广电部有关部门负责人和浙广第一任校长邀请我国播音界声名卓著的优秀播音朗诵艺术家陈醇先生一起讨论建校的设想--筹建我国第二所专门培养广播电视专门人才的大学。

摘要：无可置疑,今天,一场意义完全不同的文化大革命正在悄悄地、大规模地进行。 现代工业文明与商业文明正以咄咄逼人的姿态对人们的心灵进行掠夺与挤压,整个社会像一个漩涡式的巨大磁场,人们则像一粒粒不得不随之旋转的疲于奔命的小小铁屑,没有停下来喘息的可能。其导致的结局是使人们对一切都似乎渐渐失去了耐心。新闻媒体上到处是各种速成培训班的广告,公关礼仪、外贸英语、电脑打字。