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基于C++实现中国历史编年表公历农历互换
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《科技信息》2009年 第8期 195-196页
作者:孙宏杰鲁东大学交通学院 
为了方便非历史专业人员阅读历史资料,明确历史事件发生的具体时间,针对我国古代采用的干支纪年方法的特点,建立了公历与干支纪年的转化方法,并利用C++语言,设计了公历农历相互转换的软件。
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公历和农历
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《动漫界(幼教365)》2018年 第39期 35-35页
作者:易南江苏南京 
宝宝,明天是10月17日重阳节,重阳节是一个什么样的节日呢?扫一扫二维码学习一下吧.宝宝,你知道为什么视频中的重阳节是九月九日吗?一起来了解一下吧!
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引领学生走上发现之旅——《平年和闰年》教学设计
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《贵州教育》2014年 第11期 25-27页
作者:胡存宏江苏省南京市拉萨路小学 
对于《平年和闰年》一课,不少教师认为这样的知识点不足以用一节课来解决,最多10分钟就能够使学生做到考试时万无一失。《平年和闰年》是不是我们想象的那么简单?我一直在思考。经过多次纠结、随想、查找天文历法等方面的资料,发现"...
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[上世纪的春节]
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《东方艺术》2002年 第1期 42-50页
1901年2月19日辛丑年(光绪二十七年)正月初一万寿宫贺年典礼这一天是上世纪的第一个农历大年.天还没有亮,上海县令汪瑶庭领着主簿孙立干、典史赵敬臣等到了万寿宫朝房.以琉璃瓦为屋顶,外墙饰以杏黄色,两面墙角勒有"文武百官,至此下...
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选优择用,求精求新——结合学报工作谈文化缔构的选择性原则
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《河北民族师范学院学报》1991年 第1期25卷 76-78页
作者:于佩琴 
任何时代,任何社会对社会文化的缔构都是有选择的.社会主义的文化缔构也是如此.而人类正是通过编辑活动来缔构社会文化的.随着历史的发展,社会的进步,人类创造的文化产品种类将越积越多,因而编辑工作必须遵循选择性原则,一方面为社会创...
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谈中学历史教材按学年合册编写之必要
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《湖南师范大学教育科学学报》2000年 第S1期 86-87页
作者:吴学宗 李红艳 
教材是“教”和“学”的基本依据。中学历史教材是中学历史教师向学生传授历史知识和学生学习历史知识的基本依据。优质的,符合我省实际情况的中学历史教材会毫无疑问地促进中学历史教育的发展。改革开放的总设计师邓小平同志尤其重视...
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闰年判断的算法表达式及其应用实例
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《广西科学院学报》2010年 第4期26卷 429-432页
作者:李世才 苗丽 劳薇广西南宁水利电力设计院广西南宁530001 广西经贸职业技术学院广西南宁530021 
运用天文、历法原理和数学连分数理论,通过一些数学变换得到求解闰年问题的一种不含条件判断的算法表达式,并应用算法表达式计算水能、任意2个日期的相隔天数和任意一天是星期几.结果显示,该算法表达式计算步骤简便,求解灵活快速,通用...
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今年杂志新变化
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《中国统计》2005年 第3期20卷 64-64页
作者:胡文华执行编辑 
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不同寻常的历法和计时
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《聪明泉(小学1-3年级)》2006年 第2期 29-29页
作者:周安平 张卫华 
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孟加拉新年
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《南亚研究季刊》1996年 第2期 17-17页
孟加拉新年孟加拉历1月1日,约公历4—5月份。孟加拉国和印度的西孟加拉邦都庆祝这一天,所有教育机构都放假。商业、事业和店铺,特别是农村的市镇,这天都启用新账簿,按传统财政年度始于这一天。在欢庆孟加拉新年时举行盛大的文...
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