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兰达法及其教育价值的研究
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《软件导刊.教育技术》2009年 第1期8卷 9-10页
作者：刘晋芳 许涛湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410017 
兰达法(Landamatics)即"算法—启发教学理论",是教授一般化思维方法的教学设计理论和方法论。其理论能帮助学习者学会通过一般的思维方法来处理具有相似逻辑结构的不同问题。对兰达法进行了详细的介绍,并阐述了兰达法的教育价...
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