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教师与学生谈心的艺术
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《甘肃教育》2015年 第17期 33-33页
作者:杜小平武威第十九中学 
教师与学生谈心是学校开展思想工作的一种有效方式和手段,多与学生交流,能增进师生之间的互相了解、互相理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,有利于形成良好的学风和校风,促进学生身心的健康发展。教师与学生谈心要取...
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19世纪浪漫主义歌剧风格探析
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《艺术科技》2016年 第3期29卷 183-183页
作者:李明月沈阳音乐学院辽宁沈阳110001 
研究19世纪欧洲的浪漫主义歌剧,无疑对的歌剧表演和掌握这个时期歌剧的表演特点有一定的启迪和帮助。
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浅谈音乐与舞蹈的关系
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《中国电子商务》2012年 第7期 162-162页
作者:王欣黑龙江民族职业学院黑龙江哈尔滨150066 
舞蹈与音乐的关系是相辅相成,密不可分的。文章对舞蹈与音乐的关系进行了简略的分析,论述了舞蹈与音乐之间的特殊关系和如何更恰当地将二者有机结合,运用音乐多元手段为舞蹈艺术的发展起到积极有效的作用。
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博客财富
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《竞争力》2005年 第2期36卷 82-82页
作者:王贤青 
一位美国乘务员,一位法国文员,一位新加坡网页设计师,他们有什么共同点?当然,除去生命必有的特征,你可能会说他们都用Google搜索,或者都用微软的Word打字,但这些都已成为过去时。
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鲁式买断并不寂寞
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《糖烟酒周刊》2006年 第26期 10-10页
作者:崔嘉太原 
如果放眼北方市场我们就会发现,鲁式买断并不是山东特有现象,其实汾酒在山西、西凤在陕西都是如此。它们的共同点:都是一个区域市场上(一个省或者几个地区)开发了大量的买断产品。为什么这三个地方的情形如此相似,和古井、全兴、...
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802.11n的发展:建立共识还是走向末路?
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《电子设计技术 EDN CHINA》2006年 第4期13卷 32-32页
作者:Maury WrightEDN总编 
Intel与Broadcom主导派系争斗的唯一共同点就是分歧。去年夏季,IEEE委员会组成了一个联合提案小组,力图达成共识。与此同时,Intel却又私下与Atheros和Broadcom达成新的开发规范,该规范是在EWC(增强无线联盟)的名义下公开发表的。...
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协同阅读:学“语”习“文”
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《小学教学设计》2021年 第10期 1-1页
作者:沈勇不详 
语文是什么?语文是言、象、意的集合体,“语”和“文”之间的共同点“意”,都是通过听和读,由“言”而感悟到“象”生成的。因此,基于语文的实践性特点,多方协同阅读,不失为促进儿童学“语”习“文”的一条有效路径。
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