摘要：PCR为人教版高中生物选择性必修3《生物技术与工程》模块新增的教学内容.为解决学生对PCR相关内容理解不透彻的问题,本文以典型试题为例进行分析总结和适度拓展,以期对学生学习有所帮助.一、PCR引物的设计与选择PCR引物是根据扩增目的基因两端的核苷酸序列进行设计的,其作用为使DNA聚合酶能从引物的3′端开始连接脱氧核苷酸.

摘要：单项选择题是各地道德与法治中考最常见的题型之一。综观道德与法治单项选择题的命题设计,根据设问方式,可以分为“是什么”型、“启示”(或“警示”)型、“认识”型、“意义”型、“说明”(或“反映”)型。现列举部分典型试题作一剖析,为同学们提升答题能力助力加油。

摘要：近年来．随着教育改革形势持续深入发展。语文学业水平考试的试题也在悄然发生变化，一批新颖、富有创意的题型不断出现．鲜明地体现出语文固有的灵气与悟性，潜移默化地感染熏陶着学生．在培养学生的思想道德素质、科学文化素质等方面发挥着重要的作用。现就语文典型试题作简要分析，以期引起诸位同仁的思考。

摘要：近年来，随着教育改革形势持续深入发展，语文学业水平考试的试题也在悄然发生变化，一批新颖、富有创意的题型不断出现，鲜明地体现出语文固有的灵气与悟性，潜移默化地感染熏陶着学生，在培养学生的思想道德素质、科学文化素质等方面发挥着重要的作用。现就语文典型试题作简要分析，以期引起诸位同人的思考。

摘要：近几年,随着实行课改地区的不断增加,中考数学命题的思路也有了新的变化.过去的中考试题以考查技能技巧为目标,近几年很多地区的中考试题在原有的重基础、重课本、重能力、重思维的基础上,在选材、设计等方面体现了许多标新立异之处,真正做到了对学生综合能力,特别是创新能力的考查.下面仅从几个有特点的方面加以阐述.

摘要：一、综合分析 学业水平考试中信息技术共分四大题：选择题部分10小题，每小题3分，共30分；操作题1为Office操作题，涉及到的软件有EXCEL和WORD或ACCESS操作题，共24分，与此前的会考相比，综合性更强；操作题2为VB程序设计操作题，共16分；操作题3为多媒体应用操作题，涉及的软件有FLASH和PHOTOSHOP或GOLDWAVE，共30分。考试时间为40分钟，比会考时间减少了5分钟。

摘要：高考试题中,光合作用的相关知识点几乎为必考内容.本文以高考真题为例对光合作用典型试题进行了分析总结,以期对教师教学及学生学习有所帮助.

摘要：2022年广东省高考生物学试卷第18题,按照科学研究的思路设计问题,既是一道考查科学素养水平的典型试题,也可作为科学素养教育的案例.1原题呈现研究者将玉米幼苗置于3种条件下培养10天后(图1a),测定相关指标(图1b),探究遮阴比例对植物的影响.

摘要：考试中学生的解题状况,能更准确地折射出学生的学习情况,能提出教学中需要调整、关注的问题.通过对考试过程中学生答题情况的研判,选择典型试题的学生解答过程,精心设计试卷讲评课,对于提高学生解题能力,理解数学的本质,进阶学生的思维非常重要,是高中数学复习阶段教学中特别重要的教学环节.然而,在了解学生的答题情况之后,根据获得的信息,如何精准定位学生遇到的困难,找到突破困难的方法?

摘要：通过对2023年全国各地区中考数学“图形的变化”相关试题进行分析,发现其特点主要是立足基础、注重能力、聚焦素养,渗透学科核心素养.主要表现为考查知识技能的熟练掌握,凸显思想方法的灵活应用,体现学习经验的迁移运用.在复习时,教师要引导学生用好教材,形成结构化知识;抓住题目特点,寻找解决问题的突破口;用好图形探究解题思路,强调回顾积累活动经验.