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黄梅戏声腔曲调 兼收并蓄 富于地方特色
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《黄梅戏艺术》2016年 第4期 16-17页
作者:王平 
黄梅戏,兼收并蓄、富于地方特色。在其形成和发展过程中,安庆籍为主的黄梅戏艺人们使用当地方言演出,以本地民歌、说唱、戏曲等艺术为基础,吸收外来艺术中的有益养分,将之“化合”,形成具有安庆地域特质的新剧种。黄梅戏主要声...
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论尉迟乙僧绘画作品中的兼收并蓄
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《艺术品鉴》2018年 第20期 57-58页
作者:李锦 赵一帆武汉大学 
出身于绘画世家的尉迟乙僧,自幼受到了优良的艺术熏陶,天资聪颖的同时且在绘画学习上勤勉好学,积极实践。在青年时代被于阗王以'丹青奇妙'四个字举荐入长安。入长安后,他积极吸收中原绘画中的特点与长处,且通过广泛的游行经历...
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自然声态·理性感知·兼收并蓄——通俗唱法的艺术特征及通俗演唱的美学观
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《解放军艺术学院学报》2006年 第3期 68-71页
作者:安华解放军艺术学院音乐系声乐教研室 
通俗唱法在一定意义上说可自然天成,因为通俗唱法无固定技术规范和模式,更无相应的理论体系。许多通俗歌手成名前都未接受过正规的声乐训练,用“本嗓”演唱。他们常是无师自通,凭着音乐听觉、模仿力和对艺术的执著,就能把歌唱好。但...
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唐代文化兼收并蓄的开明政策对绘画的影响
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《南阳师范学院学报》2009年 第10期8卷 78-80,83页
作者:杜灿南阳师范学院美术与艺术设计学院河南南阳473061 
唐王朝对文化所实行的兼收并蓄的开明政策使唐文化呈现出儒释道三教色彩、对外开放性以及创新意识等鲜明的时代特征。唐代绘画在继承魏晋南北朝成就的基础上,善于吸取外来文化的精粹,经过碰撞、沟融丰富发展自己,开拓进取,呈现出古代绘...
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邵莫涵 兼收并蓄,展新中式华服之美
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《温州人》2024年 第5期 27-29页
作者:谢思思不详 
邵莫涵从事服装设计已有20多年,擅长男、女西装原创设计,在业内享有较高声誉,曾经给蒲巴巾、李宇、朱时茂、黄磊、冯巩等知名演艺人士定制服装,得到了普遍好评和认可;也曾经给多个品牌做过米兰时装周发布会走秀整系列,以及其他多个发布...
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李振宇:兼收并蓄的中国建筑教育
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《广西城镇建设》2019年 第1期 72-75页
作者:朱诗琳不详 
李振宇.1964年生,江苏常州人,毕业于同济大学,1997—2002年获同济大学、柏林工业大学联培博士学位。现任同济大学建筑与城市规划学院院长,教授、博士生导师;国务院学位委员会学科评议组建筑学学科成员;德国包豪斯基金会学术委员;国家一...
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兼收并蓄 在财政实践中丰富财政文化
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《中国财政》2009年 第12期 80-80页
作者:米传军财政部会计司 
财政文化是在长期的财政工作中创造、积累和形成的历史、道德、经验、文学艺术、行为准则、思维方式、价值取向等的总和,它是财政工作的灵魂,是推动财政事业发展的动力和源泉。构建良好的财政文化,一方面可以凝聚财政干部职工战斗力...
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直入秦汉魏晋风——从古帖中开化顿悟 兼收并蓄自成一体
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《现代艺术》2021年 第6期 6-9页
作者:何应辉 魏学峰 刘新德四川省书法家协会 不详 中国书法家协会 
老友陈炽昌先生长期供职于西蜀邛崃文化机构,当年就是水平突出的成都中青年书画家。时光倏忽,流年逝水,丹青不知老将至,我与他已不觉步入古稀。每念及此,是慰藉,又是无奈!在抚卷感慨之余,也会因为当年在陈兄涤尘轩中同赏廊前兰花案上墨...
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别出机杼 兼收并蓄——高等师范院校美术专业素描教学探究
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《艺术教育》2005年 第6期 34-35页
作者:牟宇宙浙江师范大学美术学院 
分析高等师范院校美术专业素描教学的教学目标、课程结构与考核方式,在现教育背景下要取得切实有效的教学效果,必须要以别出机杼,兼收并蓄的思维方式在教学中另辟途径,大胆创新。
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执守本原兼收并蓄--湖湘文化语境下的湖南水彩画特色
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《美术观察》2016年 第2期 121-121页
作者:高淑君湖南工程学院设计艺术学院讲师 
湖南水彩画经过近百年的发展可以说是特色鲜明、硕果累累。
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