摘要：《忆读书》是五上第八单元的一篇精读课文。本单元的人文主题为“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,语文要素为“根据要求梳理信息,把握内容要点”。课后安排了“用较快的速度默读课文,说说冰心回忆了自己读书的哪些经历”“结合自己的读书经历,谈谈你对‘我永远感到读书是我生命中最大的快乐’这句话的体会”等练习。

摘要：教学目标:1.延续“跟着冰心奶奶学读书”的任务情境,分别梳理“读书好,多读书,读好书”,学习读书方法与经验。2.结合自己的读书经历,体会“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”的含义,养成热爱读书的习惯。3.学习初步运用多种方法整理和呈现读书要点。

摘要：环绕当前小学数学教研工作的需要，运用数据兼叙事的方法，就若干教学案例开展实证研究，结果表明：明白学科的内在逻辑，突出重要的概念类型，遵循合理的认知顺序和提供攀登式的学习机会，是改进敦研工作不容忽视的4个重要方面．教学建议：充分重视数学学科知识与教学理论知识的融合，以此推动整个数学教研，可使当前的改革具备更坚实更可信的基础：坚守先设计再改进的循环、前分析后评估的往复，才能使数学教研成为可操作的专业实践过程；基于分析的设计和基于证据的改进，可以作为当前改进教研工作的两个重要的突破口．

摘要：在2020(第十六届)中国广告论坛现场,中国广告协会会长张国华就行业关心的话题答记者问。本刊根据采访内容要点整理。现代广告:如何解读今年大会主题"后疫情时代——广告与品牌之变局"?希望这次广告论坛为广告人带来哪些实质性的解决办法?张国华:一个论坛不是为了办而办,而是通过论坛进行一些交流,对业界迷茫的一些问题做解答,对业内的热点问题做探讨,这是我们办论坛的指导思想。

摘要：新时代,科学合理地开发利用地下空间是推动城市内涵提升、践行绿色发展转型的重要路径。国土空间规划体系变革背景下,地下空间规划应积极响应新的政策要求和实践需求,进一步厘清规划体系、完善规划内容、突破关键技术方法。加强发展规划对空间规划的传导,构建“纵向‘1+3’、横向‘1+N’”的地下空间规划体系,并把规划研究和深化设计作为规划体系的有益补充。各层次地下空间规划应各司其职、突出重点,以“全域(市县域)为视角、中心城区为重点、城市重点地区为关键”,形成地下空间规划编制框架和主体内容。紧紧抓住规划前端资源评价和后端规划实施两个关键环节,探讨地下空间资源综合评价和规划实施传导两种技术方法,科学指导地下空间资源的合理开发利用。

摘要：在出版行业,＂选题＂一词的使用频率很高。然而,＂选题＂究竟指什么？笔者曾查阅一些相关工具书和技术标准,发现有多种说法,而仔细分析一下,这些定义都值得商榷。请先看《现代汉语词典》和《汉语大词典》对＂选题＂的解释：选题①选择题目。②选定的题目。（《现代汉语词典》第6版）选题选择题材和名称。亦指选定的题目。

摘要：【教材解读】《古人谈读书》是统编教材五年级上册第八单元的第一篇课文。本单元的主题为“读书明智”,语文要素是“根据要求梳理信息,把握内容要点”。从文本内容看,本文由两则文言文组成,按朝代顺序选编了中国古代孔子、朱熹两位大家的读书之论。孔子告诉我们正确的求学态度,即读书要谦逊好问、努力勤勉、有进取心、持之以恒;朱熹启发我们读书“三到”的方法,即心到、眼到、口到,特别强调了“心到”的重要性。

摘要：舞蹈是缤纷艺术舞台上璀璨夺目的一颗明星,散发着极大的艺术魅力。新时期,随着人们对文化艺术的炽热追捧,舞蹈摇身一变,逐渐成为人们争相青睐的“宠儿”。舞蹈学习尤为重视基本功训练,而在基本功中,对抗力量是重要的一环,也是关键性的一环。在舞蹈学习中,强化对舞者对抗力量的训练,可让舞者更具备柔韧性、爆发性与延展性,成为优秀的舞蹈艺术人才。本文对舞蹈基本功训练的内容要点和对抗力量训练进行了阐述。

摘要：Ⅰ.读典题·知考向假定你是李华,你看到某跨国旅游公司在成都当地招聘暑期工的广告,你想利用暑假去做兼职,请写一封求职信申请该职位。内容要点:1.个人简介;2.相关工作经验;3.联系方式。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear Manager,Look forward to your *** sincerely,Li Hua.

摘要：点评 文章段落清晰,每个段落中心明确,可以看出本考生的思路有条不紊。第一段首先简介自己及自己对本广告感兴趣的原因;第二段阐述自己所关心的详细问题;第三段再次阐述自己的诉求：希望对方详细告诉自己有关信息。从语言来看,没有特别高深的词汇、词组及复杂的句式。