摘要：信息技术的发展使人工智能全方位地影响着人们的生活。当今全球传媒业在人工智能的冲击下加速重塑步伐,尤其是人工智能赋能下的传媒业,在信息生产的自动化、信息分发的个性化以及信息交互智能化等领域加速变革,带来全新的机遇。

摘要：为了解决高级语言程序设计课程在教学实践中存在的问题,本文提出了课程重塑与创新方案,并在教学内容、教学模式以及教学评价三个方面提出了具体实施的措施。改革的实践结果表明,本文的方案能够有效解决传统教学存在的问题。

摘要：在新工科的背景下,为促进粤港澳大湾区智能制造产业链升级转型,以面向工程应用的机器视觉课程项目开发为基础,对实验进行项目式创新设计;理论部分与实验项目映射,课题组对机器视觉课程内容进行了重塑,构建知识点体系;为了有效监督过程效果,建立了任务驱动的多维度过程监督机制;最后,通过项目制多项任务驱动下的综合应用案例训练,使学生对知识点进行高效的串联、梳理、整合以及消化。教学实践表明,面向工业应用的项目式教学方案可以有效提升学生的实践、开发调试等能力。