摘要：艺术欣赏是人们对作品的把握,也是人们通过艺术形象去认识社会生活的一种认识活动。它和创作同样,是人类高级的、复杂的、特殊的精神活动,它既和欣赏对象的性质、特点相联系,又和欣赏者的生活经验、思想感情、欣赏能力相联系。因此,艺术欣赏也是一种创造活动。我想先从欣赏活动与艺术创作的相互关系中加以考察。

摘要：美术鉴赏历来就是美术教育的一个重要组成部分，新课程结构下的美术教材中鉴赏内容分配很系统、很全面，美术教育不仅仅限于培养艺术家，而且在于培养有审美鉴赏力的民众，提高全民族素质。

摘要：抓好朗读教学的尝试林建芳（福建省霞浦三沙中心校）一、范读诱发兴趣朗读是一种语言艺术再创造活动，是语文教师一项重要的基本功。教师范读的渗透力和影响力比录音教学更为直接，正迁移效应十分显著，确实具有不可低估的教学魅力。教师富有感染力的语气，恰到好处的表情...