摘要：2012年6月25日，上海大学中文系应用与创意写作学科组、上海大学文学与创意写作研究中心举办中国高校创意写作教育教学研讨会暨研究生论坛，来自温州大学、广东商学院、上海政法学院、上海社科院及德国汉堡大学的专家、学者发言，上海大学中文系文艺学、现当代文学等专业硕士、博士研究生及部分本科生近百人参加了会议。会议收到论文20余篇，讨论了高校文科教改、创意写作学科的发生发展及国家公共文化政策等议题。本次会议属于上海大学中文系创意写作夏令营活动的一部分，受到上海大学研究生部资助。

摘要：21世纪,随着时间的飞奔,已经不再是时髦的话题。新世纪写作学科的发展态势,成了同行朋友十分关注和倾心研究的重要课题。 探讨21世纪写作学走向,涉及的内容与范围十分广泛。本文试图以畅想的方式,仅就未来写作学科某些方面进行探讨,以期引起广泛兴趣,并求教于各位行家、朋友。

摘要：“创意写作”（Creative Writing）是以文字创作为形式、以作品为载体的创造性活动，它是文化创意产业链最重要最基础的工作环节。创意写作学科是研究创意写作本身的活动规律、创意写作教育教学规律、创意产业管理和运作规律的学科，为“创意写作”提供基础理论支持、为文化创意产业提供专业创意人才的科学。

摘要："创意写作"(Creative Writing)是以文字创作为形式、以作品为载体的创造性活动,它是文化创意产业链最重要、最基础的工作环节。创意写作学科是研究创意写作本身的活动规律、创意写作教育教学规律、创意产业管理和运作规律的学科,是为"创意写作"提供基础理论支持的科学。目前创意写作学科建设在中国还处于起步阶段,该学科的建设对国家文化创新力的提升,对文化创意产业的发展升级具有关键性作用。中国高校应该进行教育教学改革,通过创意写作学科的创建提升高校人文创造力及文化创新人才培养力。与传统写作学重点研究"作文学"不同,创意写作学着重研究"创意"心理及其写作规律,创意写作学科需要对文学创作、生产类创意文本写作、工具类功能文本写作等进行系统区分,对虚构类文本和非虚构类文本创作进行分类研究,分别探讨其内部规律;同时,创意写作学还是一门实践性非常强的学科,需要研究"创意写作"课程的组织形式(如工坊制教学)及其教育教学规律,借鉴美国等先发国家的先进经验。

摘要：引导舆论要力求做到“三得” 在引导舆论上,新闻媒介要力求做到“三得”:一是引导舆论要“得力”,就是要突出宣传党的路线、方针、政策,及时地、有说服力地回答群众关心的问题,涉及到原则性问题,要旗帜鲜明,在引导舆论上积极、主动、有力,成为党和人民手中得力的舆论工具。二是要“得当”,就是引导舆论要掌握火候,把握时机,讲究分寸。如果舆论把握不当,失度乃至失控,就会引发一些社会矛盾或加剧社会问题。这就要求我们对热点问题既要敢于触及,又要善于疏导,不去人为地“炒热”。要讲究宣传策略,有的该点到为止,不必追求“轰动效应”。有的该含而不露,不必和盘托出。有的该下毛毛雨,不必倾盆大雨。三是要“得法”,就是要改进宣传报道方式,提高引导舆论的艺术,正确把握报道规模、报道数量和报道频率,增强报道的吸引力与可读性,使报道取得良好的社会效果。

摘要：以学科史的研究视野,从概念的译介、研究和教学实践以及美国爱荷华大学国际写作项目的影响等方面,分析了从1950年代末到本世纪前十年我国对美国Creative Writing(创意写作)的接受和传播情况。从1959年起,台湾的作家已经接受了美国Creative Writing的学科训练;1970年代起,Creative Writing已经被翻译为"创造性写作",进入1990年代后翻译为"创意写作"的趋势逐渐增多;从1980年代中后期起,大陆学者受各种思想的启迪,开始研究本土化的创造写作学,而我国台湾、香港的基础和高等教育系统已经在开展创意写作的教学和研究。特别是,在安格尔和聂华苓的主持下,爱荷华大学的"作家工作坊""国际写作计划"深刻影响了两岸三地的作家,并给20世纪80年代中后期大陆创办作家班以灵感和启迪。对Creative Writing接受谱系和传播过程的历史分析,实际上修正了相关学者认为创意写作在中国的引介元年为2004年或2009年的说法。

摘要：为了把握写作学术动向、交流学科建设与教学改革经验、推动写作学科繁荣发展,2023年6月24日吉林省写作学会在东北师范大学召开了第10次会员代表大会暨第31次学术年会,来自吉林全省各大高校、兰州大学等省外高校、中小学写作教学教师及媒体代表近百名代表出席会议,会议讨论了AI时代的创意写作、多元背景下的文学批评话语和中小学写作教育教学变革等热点问题。一、AI时代的创意写作:理论与实践探索会议首先探索了创意写作理论。吉林省写作学会名誉理事长、东北师范大学金振邦教授梳理了AI时代对传统写作理论和实践的影响,如:写作从平面转向立体、作者和读者的界限趋于模糊、文本结构从有限扩展到无限、文本主题转向立体叠加和多元取向以及新的文学形态形成。基于此,金教授提出要加强创意写作元概念的理论探索,要重视中文专业数据库的建设和共享。

摘要：今天的美国,这个建立在新大陆上的新式国家模式,以合众为一的信念缔造起有别于老欧洲的新文明,在曲折的成长中,仍面临战争的迷惘、族群的弥合、社区的模糊乃至于社会和政治空间的分裂。作为纯粹的移民国家,美国不仅需要回答不同民族之间的质疑和诉求。

摘要：艺术构思是文学创作中的重要一环,过去,不少名作家为他的作品构思而耗尽了心血,才获得了作品的成功。因此,在写作学科上对艺术构思作些心理学的探讨,是很有必要的。一篇文章从生活到成品的整个过程,都可以说是艺术构思的过程,都贯串着创作主体意识的能动作用。因此,我们要提高学生的写作能力,就必须对艺术构思的主观能动作用和智能结构有一个充分的认识。一。

摘要：高科技+市场:文学产业化的两个翅膀1917年,胡适、陈独秀先后在《新青年》上发表了振聋发聩的《文学改良刍议》和《文学革命论》两篇鸿文,拉开了波澜壮阔的五四新文学运动的大幕,中国文学从此进入以"启蒙"为核心的"文学革命"时代。而在一百年后的今天,中国文学同样酝酿着革命,酝酿一场以"文学产业化"