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写作本义:写作教学的应然追求: 收藏
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引用; 《中学语文教学参考》2019年第35期 24-27页; 作者：贾龙弟平湖市黄姑实验学校; 在对一个教学设计的追问中发现写作教学存在着"看不到写作的‘这个人’""找不到教学的‘用力处’",在回溯中发现写作本义,并指出指向写作本义是写作教学的应然追求,"看见写作教学中的‘这个人’""...; 在对一个教学设计的追问中发现写作教学存在着"看不到写作的‘这个人’""找不到教学的‘用力处’",在回溯中发现写作本义,并指出指向写作本义是写作教学的应然追求,"看见写作教学中的‘这个人’""找到写作教学的逻辑起点"是两大关键。; 来源：详细信息评论

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