摘要：随着艺术类及相关专业招生规模的扩大和旅游业的发展,部分地区美术写生基地悄然兴起并迅速繁荣,成为当地新的经济增长点。本研究依据利益相关者理论,以峨庄艺术写生基地为案例,构建了利益相关者图谱,并对核心利益相关者进行了博弈分析,同时对写生基地可持续发展的对策进行了探讨。

摘要：湖北是一个科教大省,高校数量居全国第四位,美术教育蓬勃发展,每年外出写生、考察的师生达四万人之多。但是湖北的艺术写生基地建设却大大滞后于周边省份,这不仅是文化资源的流失,更是地方经济的损失,也是湖北艺术教育的缺憾。湖北要抓住文化大发展的机遇,在加快湖北文化创意产业的发展的同时,深度挖掘和开发艺术写生基地资源建设,深化高校艺术教育的改革,为实施"中部崛起"战略做贡献。

摘要：通过对福建永定客家土楼写生基地写生者感知的问卷调查和IPA分析,将写生者对写生基地的期望与实际感受进行对比分析,从而为写生基地的建设提供准确的方向。结果显示,自然环境优美、自然景观具有可画性、写生资源丰富和写生素材具有多样性以及安全管理措施有保障4个方面,是福建永定客家土楼写生基地的优势所在,需要继续努力;景点集中、交通便利、生活便利、通信医疗等基础设施的完善、当地艺术氛围浓厚、传统艺术形态保存完好6个方面需要重点关注、大力改进;消费水平适中、具有地方特色的民俗风情、住宿方便、饮食有特色和口味好4个方面属于次要改进对象;当地居民善良淳朴、热情友善和基地容量适中2个方面无需过多投入。

摘要：艺术来源于生活,具有地域特质的环境蕴育出众多优质的美术作品,美术写生、创作对写生基地有一定依赖关系。近年来,山东省写生基地受经济、环境开发的影响,遭到不同程度破坏,基地写生人数大幅减少。长此以往,对我省美术发展的未来必将有潜在影响。

摘要：在浙江乡村发展步入新格局之际,浙江高校团队广泛开展“艺术乡建”活动。为更好地整合乡村艺术写生基地信息以满足数字化需求,建设写生基地数字化平台就显得至关重要。数字化平台能够为乡村经济收入的稳定增长以及高校“艺术乡建”活动的可持续发展提供可能。文章提出了乡村艺术写生基地数字化平台的构建思路,涵盖需求分析、建设目标和功能设计等方面,以期通过推动乡村艺术写生基地的建设,带动乡村旅游业发展,促进乡村振兴。

摘要：甘肃省作为文旅资源大省和国内重要的写生目的地,现有写生基地数量严重不足,规模小、硬件差、服务弱、宣传少、客源稀,很多写生基地基本处于名存实亡、难以为继的境况。对比国内发展成熟的写生基地产业聚集地区,充分发挥文旅资源优势,以写生经济为抓手,以共同富裕和乡村振兴为目标,带动地域文旅事业大发展,拉动地域经济发展和繁荣。为推进经济文化发展,促进产业发展,巩固脱贫成果,防止返贫,甘肃省更应致力于写生经济发展,以写生基地产业带动文旅发展,探寻乡村振兴战略实施策略。

摘要：校企合作在当今社会对于高职院校来说具有重要的意义。对于高职院校相关艺术设计专业的学生来说,美术写生基地作为实践教学基地,是有效提高其职业能力的重要场所。

摘要：美术写生是从事美术工作者感受自然、激发灵感、收集创作素材、锤炼笔墨技法、提高审美能力的有效途径。写生资源对写生会产生巨大的影响,优质的写生资源能够激起画者的表现激情和欲望,能够有效地组织画面,能够为创作提供优秀的素材,能够最大化地理解古人的表现方式。不同画种对写生基地类型的需求各异,选择好适切的写生基地能使画者拥有充裕的时间将写生的目的和具体的物象进行联系考量,通过艺术手段转化为写生的艺术形象,达到写生活动的目的。

摘要：湘桂黔交界区苗乡侗寨都在积极发展民族特色村寨旅游,实际效果目前不容乐观,依靠举办民俗活动吸引游客,投入多收益却不明显,客流起伏大无法支撑完整的旅游服务链。苗侗村寨有传统建筑、雕塑、服饰、手工艺等民间美术构成的独特人文景象、历史悠久的民族文化、原生态的自然环境,是写生与创作的优良资源,置办写生基地投入低,收效快,是无损开发,可促进村寨旅游发展,可能成为发展苗侗村寨经济的有效方式。

摘要：实地写生不仅可以开拓视野、增长知识、锻炼观察力,还可以提高学生发现美、创造美的能力,更重要的是激发学生对自然之美的感知,当这种客观存在的美潜移默化地作用于人脑,便能够有效地提高学生的人文素养和对环境的保护意识。为了提高我国文化的软实力,国家对美术教育的关注也逐步提高,因此,对绘画写生基地建设的研究成为一个长期且重要的课题,而绘画写生基地的培育与建设使得"师法自然"更好地贯穿于学生的绘画生命始终,在教学实践中充分展现出其显著的专业性和针对性。本文就湖北省高校绘画写生基地建设的优势与不足进行简要阐述。