摘要：高校是教书育人的重要场所,也是传播冰雪体育文化的重要阵地。重视并积极开展高校冰雪体育课程教学的设计将会有效地促进中国北冰南移战略的实施,全面促进冰雪体育运动的广泛开展。为此,该文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,基于当前中国北冰南移发展战略的实施背景,对高校冰雪体育课程教学的设计展开了研究,旨在促进冰雪体育运动在高校当中的全面普及与发展,助力中国北冰南移发展战略的目标实现。

摘要：随着国家对培养学生综合素养工作的日益重视,小学体育课程的科学设计也成为目前教育改革的重点之一。在冬奥会背景下,冰雪体育项目作为北方传统的重要体育资源对学生的身体素质锻炼有着很好的作用。因此,该文基于北方地域优势与地理特点,结合当下小学校园师资情况,依据小学体育教学改革的目标,针对小学冰雪体育课程的开展路径进行了深入研究,期望能够在深化小学体育教育教学改革工作方面起到积极作用。