摘要：采用凝胶色谱(GPC)法，研究了以多乙烯多胺为起始剂支化线型类破乳剂的分子量及其分布测定的方法，用渐近校正法标定GPC柱，建立了测定分子量分布的校正曲线，取得了较好的效果。

摘要：人教版普通高中生物课程标准实验教材选修1专题5中关于蛋白质的分离设计了用凝胶色谱法分离血红蛋白的实验。笔者认为在一般的中学实施这个实验还存在很多的困难，柱层析这种方法造价比较高，在添装柱时要求较高，而且实验需要至少两到三天，我们在组织中学教师实验技能培训中重新设计了该实验。根据蛋白质的各种特性，分离蛋白质的方法有盐析、有机溶剂提取、层析、结晶、电泳、超速离心、超滤等。既然该实验的目的是使学生能够体验从复杂体系中提取生物大分子的基本过程和方法，我们选用盐析的方法进行实验，成本及其难度大大降低，实验时间也缩短到半天，而我们也得到了理想的实验效果。

摘要：用尿素和甲醛作为主要原料合成脲醛树脂季胺盐和脲醛树脂叔胺盐。采用ＷＥＭＣＯ浮选模型机和自行设计的模拟现场充气浮选的气浮设备及现场污水对絮凝浮选剂除油、除悬浮物的性能进行了评价。另外，用核磁共振和红外光谱测定了脲醛树脂叔胺盐的结构，并用凝胶色谱法测定了其分子量。

摘要：人教版关于蛋白质提取和分离的实验"血红蛋白的提取和分离",目的是使学生体验利用蛋白质各种特性的差异,使用合适的分离方法从复杂细胞混合物中提取蛋白质的基本思路、原理和方法。该实验的操作过程不能清晰的体现实验原理,不容易得到清晰的电泳条带。本研究设计了"血清白蛋白提取和分离"实验,实验操作过程充分明晰实验原理,实验现象明显,学生学习兴趣高。降低对实验仪器设备要求,减少了昂贵实验材料的用量,实验样品易获得,不使用有毒有害化学品。易于更多的中学完成本课题的实验。