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检索条件"主题词=几何体"
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nendo的陈列艺术
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《现代装饰(家居)》2014年 第5期 166-166页
日本设计工作室nendo在今年米兰国际家具展亮相的新作品颇为丰富,其中,与H&M时装集团旗下品牌COS品牌合作的陈列装鬣就尤为值得一提。该装置由数件白衬衣和几个钢制几何体框架构成。呈线形排列的衬衣在穿越大小不一的框架时,被精确...
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旧建新仓库改造设计
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《湖南包装》2023年 第3期38卷 201-201页
作者:沈妍筱 吴文治(指导)上海工程技术大学艺术设计学院 
该设计灵感来源于世外桃源这一概念,主张回归自然,利用庭院构成的三个理念,结合乐高“拼搭”的设计结构,赋予建筑以“几何体”形态。对场地生态系统结构和功能进行优化调整,意在形成一个庭院概念的景观设计,最大程度利用乡村自然元素,...
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榜单
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《公共艺术》2011年 第1期 109-109页
世界十大又烧钱又丑的建筑1、英国伦敦千年穹:烧钱无底洞2,克里夫兰摇滚音乐名人殿堂:贝聿铭"开玩笑"。3、西雅图验音乐计划博物馆地上的"巨大灰斑"。4、美国芝加哥公共图书馆:设计"简直可怕至极!"5。
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几何世代
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《北京皮革》2023年 第8期48卷 70-70页
作者:陆怡西 姚云鹤(指导)四川大学轻工科学与工程学院服装与服饰设计系 不详 
设计说明:服装是行走的建筑,是人的第一空间,本系列设计灵感来源于解构主义建筑,设计主题为“几何时代”。受解构主义风格影响,本系列设计提取出解构建筑中的抽象元素和几何线条,将其重塑扭曲后融入鞋跟设计中,彰显后现代主义风格,赋予...
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要注重书法线条的粗与细
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《青少年书法(少年版)》2012年 第2期 23-页
作者:鲁亚非河北省唐山师范学院滦州分校 
书法是中国独有的艺术品类,它不像几何体等那样具有可以进行透视的艺术形式,而是只限于用记录语言的表意文字来作为艺术构成的对象,也就是说它只是书面语言的视觉形式,其构成艺术形式的唯一手段便是"线条".可以说,毛笔书法艺...
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张立珩作品欣赏
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《中国拍卖》2020年 第12期 82-82页
作者:张立珩不详 
点评张立珩走的是一条删繁就简的当代艺术之路,视觉图景中,结构里由疏到密的变化,色彩上由浓到淡的微摄,线条中由轻到重的急缓,黑白处的分明与纯净,经过无数次细微线条的画痕,经过无数个几何体的分割,使张立珩的作品形成了一个个独特,...
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中学素描教学方法浅析
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《知识窗(教师版)》2013年 第4期 73-73页
作者:陈稀中江西省南昌市八一中学 
素描是一切造型艺术的基础,是再现对象最基本的描绘方式,因此,素描也是中学美术教学的基础。在中学素描教学中.经常会出现这种情况:让学生画一个简单的几何体时.他们通常不会感到困难:但让学生画一个复杂的物时.他们往往感到...
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谈“德钟壶”的造型艺术
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《江苏陶瓷》2012年 第4期45卷 46-46页
作者:杨宽宜兴214221 
紫砂壶光货造型,是根据长方、立方、球形、筒形及其他几个形状变化而来的,所以有人又称之为几何体造型。"光货"壶光洁,线条利落,表面挺括,讲究外轮廓线的组合,并用各种线条作为装饰。线、角与面的表现或刚劲有力、或清秀美观、或丰...
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谈中学生的空间意识及其培养
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《科技经济市场》2006年 第2期 30-页
作者:王桂平济南艺术学校 
  培养空间观念是发展空间想象能力的基础,在进行几何知识教学时,要充分利用各种条件,运用各种手段,引导学生通过观察、操作、比较及实际应用等各种活动,形成几何的表象,建立正确、清晰的几何概念,提高正确运用所学知识解决实际...
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爱向自然
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《中国宝玉石》2015年 第B05期 66-66页
致春天-最自然的旅程最澄澈的爱恋[爱·向自然】系列灵感来源于自然,以花、叶、树、蝴蝶、蜜蜂等自然生命和简单几何体为设计元素,将自然与爱结合起来,以清新唯美的设计风格,将暖暖的春意幻化为对珠宝首饰的独特构想,诠释了...
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