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检索条件"主题词=出奇制胜"

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德州仪器推出一系列高性能模拟解决方案: 收藏
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引用; 《电子设计应用》2004年第10期 137-137页; 作者：郑; 来源：详细信息评论

倡简:数学课堂教学的永恒追求: 收藏
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引用; 《小学教学参考（综合版）》2011年第9期 6-6页; 作者：陈静江苏宿迁市宿豫区实验小学; 在以往的听课经历中，上课教师都绞尽脑汁地思考如何设计一个“出奇制胜”的情境。于是，每节课总有课件创设的华美情境，必有热热闹闹的小组合作学习，必有不绝于耳的“你真棒!”“掌声鼓励”。我感觉我们的数学课也需要倡简，; 在以往的听课经历中，上课教师都绞尽脑汁地思考如何设计一个“出奇制胜”的情境。于是，每节课总有课件创设的华美情境，必有热热闹闹的小组合作学习，必有不绝于耳的“你真棒!”“掌声鼓励”。我感觉我们的数学课也需要倡简，; 来源：详细信息评论

叙事结构巧设计: 收藏
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引用; 《现代语文（理论研究）》2005年第1期 125-125页; 作者：于芬山东省泰安市第十九中学; 写作时,有了材料,定了主旨,就该谋篇布局,结构全文了.如果选定了记叙文体,在有限的材料中,巧妙地设置叙事结构,不仅能更好地传达作者的意图,体现文章的主旨,而且还能收到出奇制胜的效果.; 写作时,有了材料,定了主旨,就该谋篇布局,结构全文了.如果选定了记叙文体,在有限的材料中,巧妙地设置叙事结构,不仅能更好地传达作者的意图,体现文章的主旨,而且还能收到出奇制胜的效果.; 来源：详细信息评论

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