摘要：2010年1月，国务院学位委员会第27次会议批准了出版硕士专业学位设置方案。201o年9月，包括中国传媒大学在内的14所高校获得了首批出版硕士专业学位授予权。经过几年的发展，目前全国共有19所学校拥有出版硕士专业学位授予权，并招收出版硕士专业学位研究生。出版硕士专业学位应出版传媒领域实际需要而设置，实践性强、应用性强是其基本特色。出版专业硕士在课程设置、教育模式、质量标准等方面，都要求渗透实践性和应用性。和这种人才培养理念相对应的是学位论文形式的多样化——可以是学术论文、调研报告、案例分析、毕业设计等多种形式。中国传媒大学自2011年9月开始招收出版专业硕士，至今已招收6届、毕业4届。毕业设计因为融汇了技术和艺术、创意与实践，越来越受欢迎。正准备毕业答辩的2015级出版专业硕士中，有半数选择做毕业设计。正准备开题的2016级出版专业硕士，也有超过半数准备做毕业设计。这种趋势值得我们进行分析和总结，以此反思和推进出版专业硕士人才培养模式。本期推出中国传媒大学师生关于出版专业硕士毕业设计的一组思考，抛砖引玉，期待引发更多讨论。

摘要：2015年度全国出版专业职业资格考试一个最大的亮点,就是有关数字出版知识的内容增加较多。在传统出版业数字化转型和出版融合发展的大背景下,这可谓对出版专业人才培养和能力测试的一种创新。本文对2015年中级考试中有关数字出版的题型设计特点和考生答题的一些情况进行简要分析,并给出几点建议,希望对2016年度的考试工作和考生复习有所裨益。

摘要：无论是在作品的许可使用、转让中,还是在著作权纠纷中,确认著作权人并维护其对权利的合法行使,都十分重要。特殊作品按类型的不同而在著作权的归属与行使上都具有个性特点。2015年出版专业职业资格考试的＂初级基础＂科目与＂中级基础＂科目的著作权综合题（前者为第77题,后者为第80题）,均围绕著作权归谁所有、不同的侵权行为应承担何种法律责任设计题目,

摘要：据相关部门统计,2009年我国新闻出版产业总产值已突破1万亿元,图书出版品种27.57万种,70亿册,销售额1456亿元,仅次于美国,位居世界第二,印刷复制业总产值达到5746亿元,位居世界第三,数字出版总产值达到750亿元,年增长50%以上。我国已进入世界出版大国的行列。出版业的快速发展,

摘要：全媒体出版时代,针对单一媒介内容进行的专业教学需要进行彻底地改革,尤其以实践教学环节变革最为重要,因此,笔者就学制、课程设计、创新能力的培养等几个方面做了具体的实践教学改革分析。

摘要：由于考试的目标设立的不明确造成了考试内容设置的庞大繁杂,目前的出版专业职业资格考试难以真正实现考试人才选拔的目的。要完善这一考试制度,首先必须确立明确的价值取向,其次在形式上可采取设计多模块的考试以供不同考试目标选择使用的方法。

摘要：期刊整体设计是期刊生产的一个重要方面,与出版专业技术人员的业务实践密切相关。期刊整体设计的最基本要求是＂规范、合理＂,即设计方案必须首先做到符合规范、方便读者使用,在这个基础上再发挥艺术创意,使期刊的外在形式美观,给读者以审美愉悦。

摘要：记得一次课堂上，曾经请数字出版专业的学生看图1。当问到下面这4行字体不同、内容相同的文字哪一行最容易阅读的时候，大多数同学都赞同第1行（宋体）的易读性是最强的，而第4行（黑体）的易读性是最弱的。

摘要：由斯坦福大学主办的第19届出版专业课程将于7月14日至26日开班。该课程自开办以来已为美国国内和世界30余个国家培训了大批出版专业人才。该课程因其设置全面、授课灵活而享有声誉。据悉将有170余位出版专业人员参加这次培训班。课程包括编辑、出版、装帧设计、市场销售。

摘要：新形势下的美术出版业面临着巨大的挑战。目前，国内有专业美术出版社50多家，每年全国图书订货会的交易额均在10亿元以上，但据有关统计数据反映，综合、科技、少儿、教育、大学出版社所占的市场比例大大超过了美术出版专业社。而另一方面，在上届国家图书奖评奖中，艺术类图书候选书中，竟有五分之三来自非美术出版社。这说明许多非美术出版社都将目光盯向了美术图书市场。