摘要：通过将优化理论引申到涡轮气动设计体系中,建立具有自动优化设计能力的燃气涡轮分层次优化设计体系,给出优化设计体系框图和计算系统的基本架构,分析了各层次优化设计解决的问题和解决问题的过程。为了实现三维多级优化,介绍了基于流场分析的局部优化策略和参数组群组合优化。为适应燃气轮机涡轮的气动设计,在这一体系中每一个程序都要考虑冷气掺混。实例表明,该设计体系下的设计过程快速高效。

摘要：本文主要从产品手绘教学中学生分层次能力的培养模式进行探讨,在产品手绘的教学中必须注重循序渐进的教学方式,分别从造型能力的培养、观察能力的培养、自主学习能力的培养、创意思维表达能力的培养以及数字绘画能力的培养五个方面进行阐述。

摘要：在分层次抽样设计中，ABC法，层层抽样法，样本追加法或域估计法等，均是以“模型自由”为主的随机化推断方法。它们至少有一个共同的不足，即无论是“从下而上”的层层抽样设计，还是“从上而下”的样本追加的抽样设计，都必须进行二次抽样。

摘要：分层次教育教学模式的提出线亚威分层次教育教学是指在教育教学过程中，针对幼儿的不同个性特征与心理倾向、不同的知识经验与接受能力、不同的发展水平与需要，设计多层次的教育方案，因材施教，从而促使每个幼儿在原有水平上得到最大限度发展的一种教学模式。它的研究具...

摘要：针对职业学校学生英语基础普遍偏低,又要参加艺术类高考的现状,思考如何让他们顺利地完成高中阶段的英语学习,顺利通过高考。根据实际情况,介绍了通过设计不同形式的学案进行英语教学的一些做法。

摘要：基于地理人文社会日常生活基础上产生的闽台民间艺术历经时间流转,探讨在全球化背景下,如何将传统闽台民间艺术融入不同年龄段的青少年人群的学习系统中。闽台民间艺术之于现代设计具有重要的意义,因此重点研究闽台民间艺术的传承,探究和建立开发性教学途径。重视和健全闽台民间艺术分层次传承教育,对于艺术设计领域以及国家文化都有着积极的意义。

摘要：国民经济是一个大的循环系统,包括国家宏观控制系统,部门和地区的中观协调传导系统,以及企业微循环系统。三个不同层次系统的有机结合,推动着国民经济的运行和发展。但是,多年来人们只简单地用宏观——微观模式描述和设计改革的各种方案。在“管住”和“放开”之间兜圈子,结果使经济处于“放—乱—管—死”的恶循环中。

摘要：数学文化主要是指数学在其发展历程中形成的数学科学精神和思想方法．在高校，应当对所有专业的学生开设数学文化类课程，但教学的目的和要求有所不同，可以在程度不同的知识载体上揭示数学文化，分层次开设；适宜采用专题系列讲座，作为必修课、必选课、公共选修课或者是作一些专题报告等多种形式开设．

摘要：文章针对具体的钢琴教学实践,诠释了适合高职高专院校学生特点的分层次教学模式。从概念的界定、分层次教学模式的内涵及特点等方面,剖析了高职高专院校实施分层次教学的可行性与具体实施方法,并设计了具体操作步骤和教学评价措施。上述内容作为理论支持应用在教学中,能够提高钢琴教学效率。

摘要：当前高职院校生源参差不齐、学生个体差异较大,根据因材施教原则,应该实施分层次人才培养。本文在分析高职院校分层次人才培养存在问题的基础上,阐述了高职院校分层次人才培养改革与创新的必要性,同时提出确立多元化的人才培养目标、制定可选择性的人才培养课程体系、建立以学生为本的教学管理制度、以及配置分层次人才培养的基本要素等路径。