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检索条件"主题词=分层理论"
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非确定环境下基于分层理论多无人机动态协同设计
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《系统工程理论与实践》2014年 第2期34卷 451-457页
作者:张广政 黄超会 曾建勤陆军军官学院无人机教研室合肥230031 边防学院信息教研室西安710108 
针对非确定环境下多无人机自主协同控制这一多约束、强耦合非线性优化问题,采用分层理论将其分解成三个相对独立子层,即协同感知层、环境态势理解层和协同全局重规划层.协同感知层借助"层协作感知"算子来进行多模信息融合,解...
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基于分层理论的层合板结构声辐射模态传感器设计
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《机械工程学报》2014年 第3期50卷 116-122页
作者:吴锦武 赵龙胜 黄凌志南昌航空大学飞行器工程学院南昌330063 
在低频时控制振动板结构的声辐射模态幅值是降低结构辐射声功率的一种有效策略。提出一种阵列式压电式传感器的设计方法测量复合材料层合板结构声辐射模态幅值。通过聚偏氟乙烯(Polyvinylidene fluoride,PVDF)传感器阵列输出信号设计加...
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基于分层理论的螺栓连接夹芯复合材料加筋结构振动特性
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《复合材料学报》2019年 第12期36卷 2815-2821页
作者:田旭军 胡刚义 黄国兵 李晓燕中国舰船研究设计中心 
针对采用螺栓连接方式固定的夹芯复合材料加筋结构,表层采用分层理论单元、芯层采用体单元,结合有限元方法计算固有频率和振型。通过试验验证,有限元计算结果与试验结果吻合,并得到了在有限元分析中模拟实际结构边界条件的处理方法。试...
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基于分层理论和连接关系的装配结构树自动快速生成研究
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《机械设计》2012年 第10期29卷 15-19页
作者:王江涛 戴国洪 朱林立江苏技术师范学院材料工程学院江苏常州213001 江苏大学机械工程学院江苏镇江212013 常熟理工学院机械工程学院江苏苏州215500 
装配结构树是数字化装配中装配序列规划的起点,质量的优劣直接决定装配序列优化的时间和效率。为提高装配序列规划的效率,提出建立综合零部件基本属性信息、产品层次信息、关系信息和连接信息的集成装配模型,并把基础件作为装配结构树...
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基于分层一阶剪切理论的夹层梁弯曲特性
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《建筑材料学报》2014年 第6期17卷 1049-1053,1059页
作者:郝景新 吴新凤 刘文金中南林业科技大学家具艺术设计学院湖南长沙410004 中南林业科技大学材料科学与工程学院湖南长沙410004 
为了构建夹层梁的弯曲位移模型,提出了一种基于二变量的分层一阶剪切理论,该理论满足于Timoshenko梁平均切应变要求.然后,利用最小势能原理建立弯曲控制方程并用Rayleigh-Ritz法求解.结果表明:由于考虑了上下表板抵抗剪力的能力,分层一...
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永磁式电磁阻尼器磁性能解析计算及阻尼特性分析
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《弹道学报》2022年 第3期34卷 91-96页
作者:梁仕民 杨国来 李加浩 王丽群 张弘毅南京理工大学机械工程学院江苏南京210094 中国计量大学机电工程学院浙江杭州310018 湖南大学土木工程学院湖南长沙410082 
Halbach永磁阵列作为一种新型的永磁体排列形式,以其优异的磁场利用率和自屏蔽性能逐渐受到广泛关注,以该永磁阵列为结构基础的电磁阻尼器相较于其他的结构形式表现出更好地磁场性能。以Halbach永磁阵列电磁阻尼器为研究对象,分析它的...
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约束阻尼层对复合材料层合板声辐射的影响
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《舰船科学技术》2019年 第17期41卷 36-41页
作者:杨智雄 石敏 黄惜春 任春雨华中科技大学船舶与海洋工程学院湖北武汉430074 海军研究院北京100161 中国舰船研究设计中心湖北武汉430064 
层合阻尼板在刚强度比、减振降噪上具有显著的优势,但关于振动致声问题研究还不充分,相应的有限元分析方法不够准确高效。为此基于分层理论的连续壳单元和三维弹性理论的体单元建立一种混合有限元模型,结合声学无限元技术分析层合阻尼...
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基于波数变换法的复合材料加筋板远场声辐射特性
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《舰船科学技术》2022年 第12期44卷 52-58页
作者:冯学营 杨智雄海军装备部审价中心综合室北京1000711 中国船舶科学研究中心船舶振动噪声重点实验室江苏无锡214082 
为开展剪切变形加筋层合板远场声辐射特性研究,首先基于分层位移模型以及声学波动方程,建立声固耦合运动方程;通过傅离叶变换及泊松公式,得到波数域位移解;结合稳相法,给出单位简谐激振力作用下加筋层合板的远场辐射声压表达式;然后以...
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新闻报道娱乐化的观照与思索
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《新闻传播》2010年 第7期 105-106页
作者:李尚子复旦大学新闻学院上海200433 
娱乐是大众传播自身诸功能中的一种。根据马斯络“受众需求分层理论”——初级需求不被满足前人不会奢望进一步追逐高层需求的满足——娱乐似乎成为了受众在太平盛世向大众传媒索取的首要需求。而对于报纸而言,满足受众这一需求。除简...
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浅谈中学英语阅读教学问题设计策略
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《中学生英语》2018年 第28期 79-81页
作者:肖梅浙江象山中学 
1.引言随着全国英语课改的不断推进,英语阅读教学策略基本上已经完成了由以知识点和语言理解输入为中心教策略向以促进学生创造力的输出为中心的问题引导式教学策略转变。因此本文主要依据于美国教育学家布鲁纳的认知分层理论理论基础...
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