摘要：一、看一看自己的高考成绩分数段位置，比一比自己的实力与兴趣，再与招生院校近三年的招生情况挂钩考生填报志愿要出于对今后职业生涯设计、少走人生弯路的考虑来选择院校和专业。首先看一看自己成绩在全省（区、市）考生中处于什么位置，并将近三年在此分数段招生的院校按照省内一省外、京津沪一沿海、东中西部各选出5～10所院校，然后按照自己的职业生涯规划和兴趣，分别把各院校的相关专业进行排序。

摘要：每每学期结束,教师都要对每位学生的美术成绩进行评定,数学语文等科目都有实实在在的分数,那我们美术该如何评定,到底是给优秀还是评良好呢?以往总是将孩子的每本作业本一次次翻阅,一本本比较,看他们每次的成绩,看他从开学到学期结束的发展进步,最后推敲给定一个成绩。这样很是花费时间,而且也不够精准。面对这样一种现状,笔者设想着,何不设计一个表格,既能准确的记录学生的每次成绩,又能激发他们的学习兴趣,记录他们的成长轨迹呢?