摘要：基于新工科理念,针对传统分离工程课程存在的“师资队伍综合素质与能力未高度契合新工科建设要求”“教学模式重知识、轻学生能力培养与价值塑造”“课程整体设计与新经济、新产业、新技术结合不紧密”等痛点问题,结合新工科建设的内涵,通过建设高水平师资队伍、深化课程思政、编写国际认证教材、夯实科教融合、创新教学方法、拓展全英语教学、完善多元化评价体系和“多回路”持续改进机制等措施进行了课程改革与实践。拓宽了学生国际视野,强化了其高阶思维、多元综合的工程能力和工程素养的培养。

摘要：以萃取精馏为例,将Aspen Plus软件应用于分离工程课程中的教学与实践中,分析了不同萃取剂对甲醇/乙腈恒沸物的影响,通过灵敏度分析,获得了最佳工艺操作参数.实践表明,采用该软件可以弥补传统教学的不足,能够将理论知识与工程实践相结合,提高了学生的工程应用能力,加深了对本门课程基本概念、原理和过程的理解与运用,有效地提高了教学效果和质量.

摘要：一、设计思想与组成 本教学软件充分利用和发挥计算机优势,以及逻辑判断功能,集动画、闪烁、计时、声音、人机对话等于一体。使分离工程课程中不易理解的一些抽象概念形象化、微观运动宏观化、化静为动、化小为大,以帮助学生深刻理解和掌握该课程中的知识。

摘要：本文简述了多媒体在本科生课堂教学中的作用及存在的问题,结合分离工程课的特点和本校分离工程教学团队的教学经验,以及笔者在德国高校的教学观摩体会,从板书篇幅设计、课件内容选择、教学节奏控制和屏幕位置设置等方面提出了四点建议。

摘要：分离工程实验课程是药学、农学、生物学、食品科学等自然科学专业的一门重要本科专业实践课程。以吉林化工学院生物制药专业为例,通过增设自主设计试验、合理调整实验和生产实习方案、增加综合性实验比重、注重实验原理和过程考核,使学生在实验中变被动为主动,以衔接本科毕业后的下一个阶段学习或工作。

摘要：南通苏通分离工程科技有限公司是专业从事塔内件、填料、塔板、其它节能降耗过程的设计与设备制造的企业。主要开展化工、石化、炼油、化肥、环保等领域的传质与分离组件的制造、试验和工程技术服务工作,相关的过程为精馏、吸收、萃取、再生、蒸发、汽提。

摘要：南通苏通分离工程科技有限公司是专业从事塔内件、填料、塔板、其它节能降耗过程的设计与设备制造的企业。主要开展化工、石化、炼油、化肥、环保等领域的传质与分离组件的制造、试验和工程技术服务工作,相关的过程为精馏、吸收、萃取、再生、蒸发、汽提、废水处理等塔器分离以及环保过程的除尘器和除雾器设计等。

摘要：南通苏通分离工程科技有限公司是专业从事塔内件、填料、塔板、其它节能降耗过程的设计与设备制造的企业。主要开展化工、石化、炼油、化肥、环保等领域的传质与分离组件的制造、试验和工程技术服务工作,相关的过程为精馏、吸收、萃取、再生、蒸发、汽提、废水处理等塔器分离以及环保过程的除尘器和除雾器设计等。可为社会各界提供高度专业的化工分离和环保技术服务,解决众多领域的工程疑难问题。

摘要：南通苏通分离工程科技有限公司是专业从事塔内件、填料、塔板、其它节能降耗过程的设计与设备制造的企业。主要开展化工、石化、炼油、化肥、环保等领域的传质与分离组件的制造、试验和工程技术服务工作,相关的过程为精馏、吸收、萃取、再生、蒸发、汽提、废水处理等塔器分离以及环保过程的除尘器和除雾器设计等。可为社会各界提供高度专业的化工分离和环保技术服务,解决众多领域的工程疑难问题。南通苏通分离工程科技有限公司是国家高新技术企业;是中国石化全球定点供应商企业;是全国化工化学工程设计技术中心站定点企业;是《化工学报》理事长单位.

摘要：南通苏通分离工程科技有限公司是专业从事塔内件、填料、塔板、其它节能降耗过程的设计与设备制造的企业。主要开展化工、石化、炼油、化肥、环保等领域的传质与分离组件的制造、试验和工程技术服务工作,相关的过程为精馏、吸收、萃取、再生、蒸发、汽提、废水处理等塔器分离以及环保过程的除尘器和除雾器设计等。