摘要：【教学目标】1.正确、流利、有感情地诵读古诗。2.准确把握古诗所描绘的意境以及体悟作者的感情。3.亲近古诗,喜欢古诗,生发对经典文化的热爱。【教学流程】一、引师:同学们喜欢听故事吗?一个优秀的故事往往源于丰富的想象力。我先来考考你们的想象力。(板书:雪)你想到了什么?师:(板书:炉)连起来你想到了什么?师:(板书:酒)三个字连起来,你又能想到什么?

摘要：时间:2017年11月地点:南京市北京东路小学主持:孙双金出席:刘荃、吴玲、朱萍、黄雅芸、史仁忠、唐文国(另有南京市多所小学的一线教师参与讨论)孙双金:今天我们活动的主题是'聚焦教学设计'。这个主题是为黄老师和史老师量身定做的。我是听了他们两个人的课之后,才确定了'聚焦教学设计'这个活动主题。为什么呢?教学设计似乎已经被讨论了很多年,