摘要：茶文化具有悠久的历史,具备深厚的文化内涵和艺术底蕴,对人的思想和行为均具有潜移默化的影响作用。当前经济全球化发展多元,文化不断冲击和碰撞,影响着当代大学生的思想价值观。因此在大学生创业教育过程中应积极将传统茶文化融入其中,培养大学生正确思想价值观念和良好的创业心态,使其在创业实践过程中能够运用茶文化知识和思维解决问题。

摘要：创业型经济是一种新型经济发展模式,与传统的经济相比,创业型经济更注重创业者的创新、创意与创业活动。创业者是创业型经济的灵魂;创新与创意是创业型经济的动力;创业型企业是创业型经济的主体。基于创业型经济基本元素的视角探析创业模式,进而推动我国创业型经济的发展。

摘要：创业者在高不确定性的市场环境中,往往要应对各种未知风险,新冠肺炎疫情进一步加剧了创业过程的复杂性.双创政策的出台和实施促进了市场经济主体的活力和创新,取得了一定的阶段性成果.近年来,"精益创业"这一新兴创业模式逐渐出现在政策文本中,如国务院办公厅在《关于建设第三批大众创业万众创新示范基地的通知》中提出,聚焦支持创新型中小微企业成长为创新重要发源地,着力打造精益创业的集聚平台."精益创业"是由硅谷企业家埃里克·莱斯对精益思想在生产领域的应用进行总结后提出的概念,他认为企业需要整合客户关系管理系统和产品设计平台,利用敏捷开发和精益创业方法论,助推产品的版本化和迭代化.一方面,精益创业模式是一种更具市场意义的运营逻辑与思维,在降低创业失败率、快速低成本试错、提升创业积极性等方面成效显著;另一方面,精益创业为中小企业的生态发展提供了可行路径,既提高了双创政策的效力空间,也为双创政策的实施与落地奠定了业态基础.

摘要：高职院校中艺术设计专业设立工作室创业模式,引导学生自主创业,以学校内理论课题为理论基础,引进真实企业项目,提升学生的实践能力,提升对市场就业的竞争力。

摘要：本文通过对创意经济学的产生发展及其在当今社会的重要性的阐述,分析当前社会就业的方向变化已经从劳动密集型转向了知识、技术以及创新密集型的产业。本文结合当代大学生创业模式现状,对大学生创业模式的研究,通过和国外的对比,结合我国大学生创业的发展实际情况,找出在创意经济环境下我国大学生创业模式存在的问题,分析各种创业模式的优缺点,找到适合我国大学生的最优创业模式,从而为我国大学生成功创业、提高创业的成功率提供有利的指导。

摘要：将We Work思维模式引入创新创业课堂,通过设置先进的实习基地、创新学生奖励机制、培养学生创新能力、文化、艺术与科技相结合的创业模式,推进“文化+艺术+科技”,以兴趣带动创业;通过多维度立体化实践教学模式、重视创客空间教育的宣传、完善创新创业课程体系、增加项目研究以及讲座、举办创业竞赛、建立高校创业孵化基地、课程与竞赛相结合、加强与皮革企业的合作、充分利用高校实训资源等过程,完善“文化+”协同创新视域下高校创客平台建立皮革工业设计创业模式。

摘要：基于“自主创新”基础上的‘创新创业”，是经济可持续发展的“造血干细胞”，也是企业转型升级的核心动力。美国麻省理工学院（MIT）的科研特色已广为人知，到目前为止，MIT共拥有80位诺贝尔奖得主。但在社会经济领域，MIT更为闪亮的名片则是其创新创业的精神和成就。

摘要：当前,"大众创业,万众创新"已经成为国家战略,高职院校毕业生已成为创业与创新的新生力量。高职院校在促进大学生就业创业方面面临着前所未有的新挑战与新机遇。本文以笔者所在的四川文化产业职业学院为例,探析高职院校文化创意人才的创业模式,以期推动当前高职院校创新创业人才培养模式的改革。

摘要：本文根据集成电路产业在国内外的不同发展水平、市场特点结合行业实践的经验,对处于创业初期的中国国内IC设计服务公司的商业模式及创业型IC设计公司的模式进行了有关探讨,并提出了个人的观点,供业内人士参考。另外,本文讨论的IC设计公司指的都是FABLESS IC设计公司。

摘要：本文首先分析了创业型经济中的基本构成元素,例如创业者、创意创新、创业型企业等,随后文章介绍了创业型经济视角下的创业模式,例如创业者是视角下的创业模式、创新视角下的创业模式、创业型企业视角下的创业模式等,希望能给相关人士提供一些参考。