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创新发展行动计划推动下的物联网专业人才培养模式的改革
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《物联网技术》2018年 第7期8卷 113-115页
作者:李兰兰滁州职业技术学院安徽滁州239000 
物联网专业人才培养集信息感知、网络通信及智能处理关键技术于一体,由于高职教学难度较大,在高职物联网专业建设中,明确物联网专业人才培养"456"目标,提出四重能力培养的课程体系,创新性地把"过五关、三融合、三覆盖&qu...
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