摘要：非物质文化遗产的传承在当前互联网时代背景下,逐渐与新技术、新材料以及产品设计进行结合并不断创新,因此,培养从事非遗创新的文创设计人才成为非遗文化发展必备的动力。本文在对文创设计人才培养模式的研究中,对当前阶段非遗传承的背景和创新要求进行了综述,从中总结出了对于人才培养的基本要求,从对传统非物质文化遗产的理解能力和对新技术的应用能力两个方面,全面分析文创设计人才的培养模式。

摘要：本文首先从"架上绘画"的角度进行历史梳理和辨析,通过对当下架上绘画与其他媒介的跨界融合,呈现出的多样性、创新性和实践性做探讨举例,分析其内在动因和视觉表现、传达上的特征,从而阐述创新语境下的架上绘画现状以及其在当下多元化的面貌。在创新的语境下,架上绘画与其他艺术表现方式的结合顺应时代发展的趋势,架上绘画必然会有新的现象和形式产生。

摘要：目的单纯针对产品本身的设计策略无法完全满足家电行业的差异化创新需求,因此设计师需要思考更利于企业管理、品牌价值、用户共鸣的创新模式,以满足市场的需求。方法通过对比分析传统创新模型框架,梳理意义创新模型的相关概念,探讨了产品意义的产生场景及意义创新对家电产品的赋能。结果明确了家电设计的场景语境,通过对家电场景与意义三重关系的分析,提供了意义创新在家电产品设计实践中的方法。同时,反向思考了家电场景语境对意义创新的激发能力,即在场景构建,场景叙事,场景框架中,分别产生意义,发展意义,描述意义。结论最终建立了意义创新赋能家电场景,家电场景激发意义创新的概念模型。指导家电行业设计从业者利用意义创新模型,丰富家电场景下的设计内容和方法。